РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ МЫ И ДЕТИ – ПОИСК ВЗАИМОПОНИМАНИЯ. ПОДДЕРЖКА, КАК СТРАТЕГИЯ КОНСТРУКТИВНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ДЕТЬМИ. - презентация

1 РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ МЫ И ДЕТИ – ПОИСК ВЗАИМОПОНИМАНИЯ. ПОДДЕРЖКА, КАК СТРАТЕГИЯ КОНСТРУКТИВНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ДЕТЬМИ

2 МИГЕЛЬ ДЕ УНАМУНО «Всякий человек носит в себе семь добродетелей и противоположных им смертных грехов: он высокомерен и робок, обжорлив и воздержан, похотлив и целомудрен, завистлив и милосерд, скуп и щедр, ленив и прилежен, гневен и терпелив. Он может извлечь из себя самого равным образом тирана и раба, преступника и святого, Каина и Авеля»

3 ШКОЛА И СЕМЬЯ – ЕСТЕСТВЕННЫЕ СОЮЗНИКИ Несогласованность приводит к разрушению воспитательной среды,а вместе с тем и структуры личности- идеалов, нравственных ценностей, разумных Несогласованность приводит к разрушению воспитательной среды,а вместе с тем и структуры личности- идеалов, нравственных ценностей, разумных потребностей. потребностей.

4 СЕМЬЯ ОБЪЕДИНЯЕТ Кровным родством + Кровным родством + общими интересами- общими интересами- совместной деятельностью- совместной деятельностью- бытовыми условиями+ бытовыми условиями+

5 АВТОРИТЕТ ПОДАВЛЕНИЯ Дети вырастают запуганными, лживыми Дети вырастают запуганными, лживыми

6 АВТОРИТЕТ РАССТОЯНИЯ Дети растут скрытными, ищут тепла и ласки вне семьи, в компаниях

7 АВТОРИТЕТ ЧВАНСТВА Дети вырастают с комплексом неполноценности Дети вырастают с комплексом неполноценности

8 АВТОРИТЕТ РЕЗОНЕРСТВА Формируется несамостоятельность, а у ребят с сильным характером желание поступить «на зло»

9 АВТОРИТЕТ ЛЮБВИ Дети вырастают лицемерными, лживыми, не желают работать над собой.

10 АВТОРИТЕТ ДОБРОТЫ Приводит к попустительству и краху авторитета родителей

11 АВТОРИТЕТ ДРУЖБЫ Приходит время и не родители воспитывают детей, а дети родителей

12 АВТОРИТЕТ ПОДКУПА Дети будут ждать подачки родителей Дети будут ждать подачки родителей за каждую помощь, в том числе от больных и немощных за каждую помощь, в том числе от больных и немощных

13 ПОДЛИННЫЙ АВТОРИТЕТ основан на авторитете поддержки: Душевная теплота, Умение прощать, Слушать и слышать, Готовность оказать содействие и помощь, Признание равноправия в диалоге, Самоанализ и самоконтроль, Способность изменить позицию и самооценку

14 Э. Асадов «Воспитать человека» Беды сами собой не являются, Хотите вы этого, не хотите ли, А дети с пороками не рождаются, А плюсов и минусов набираются Все чаще от мудрых своих родителей.

15 КАК БЫТЬ? Да внушать можно то и се, А средство, по-моему, всем по росту, Тут все очень сложно и очень просто: Будьте хорошими. Вот и все!

16 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ ! УСПЕХОВ ВАМ В ВОСПИТАНИИ! УСПЕХОВ ВАМ В ВОСПИТАНИИ! НАДЕЕМСЯ НА КОНСТРУКТИВНОЕ НАДЕЕМСЯ НА КОНСТРУКТИВНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО! СОТРУДНИЧЕСТВО!

17