Повышение мотивации младшего школьника Муниципальное образовательное учреждение средняя (полная) общеобразовательная школа 2 Мастер –класс подготовила. - презентация

1 Повышение мотивации младшего школьника Муниципальное образовательное учреждение средняя (полная) общеобразовательная школа 2 Мастер –класс подготовила Учитель первой квалификационной категории Никонорова Лариса Фёдоровна

2 «Все наши замыслы, все поиски и построения превращаются в прах, если у ученика нет желания учиться» В.А. Сухомлинский

3 Ошибки родителей интеллектуальная готовность – это не синоним психологической готовности ребенка рано отдают в школу отсутствие контакта со сверстникам и

4 Учебно-познавательная мотивация младших школьников деятельностный подход к учёбе, реализация желания хорошо учиться у ребёнка должна возникнуть стойкая внутренняя мотивация «хочу учиться хорошо», надо, чтобы каждый говорил себе: «Я смогу! Я добьюсь!»

5 Направления работы Развивать любознательность и познавательные интересы ребёнка Формировать основные свойства субъекта, без которых немыслимо овладение предмета Повышать уровень производительности познавательных процессов Формировать мотивацию учения, как побудительную силу

6 Основные факторы 1. Содержание учебного материала. 2. Организация учебной деятельности. 3. Коллективные формы учебной деятельности. 4. Оценка учебной деятельности 5. Стиль педагогической деятельности учителя

7 Педагогические технологии Технология коллективной мыслительной деятельности Технология развития критического мышления Технология проведения дискуссий Технология обучения в сотрудничестве Технология проектного обучения Технология проблемного обучения Технология развивающего обучения Модульно – блочные технологии Технология разноуровневого обучения Технология использование игровых методов МОТИВАЦИЯ УСИЛИВАЕТСЯ

8 Урок окружающего мира в 3 классе «Вода и ее роль в природе. Свойства и превращения воды» Ты – сама жизнь. Ты наполняешь нас радостью, которую не объяснишь нашими чувствами, с тобой возвращаются к нам силы, с которыми мы уже простились. Ты самое большое богатство на свете. Антуан де Сент-Экзюпери

9 планеты

10

11

12 Без воды человек может прожить только 3 дня Мы на 70 % состоим из воды.

13

14 Отгадай загадку: Что умеет застывать, летать и бегать? вода

15

16 СОЛНЫШКО Никонорова Лариса Фёдоровна, учитель начальных классов

17

18 Свойства воды Вода бесцветная и прозрачная Вода не имеет запаха Вода не имеет вкуса Вода может растворять некоторые вещества

19 Домашнее задание Проведи эксперимент : Налей воды в пластиковую бутылку и положи в морозильник. Когда замерзнет, достань и запиши, что произошло с бутылкой. Не открывая бутылку, поставь её в тёплое место. Когда лёд растает, запиши, что стало с бутылкой. Подумай, почему это происходит? Запиши свой вывод.

20 Способы повышения мотивации учения Создание проблемной ситуации Постоянный анализ жизненных ситуаций, обращение к личному опыту ученика Необычная форма обучения Привлекательная цель Рассмотрение привычных, обычных, знакомых предметов и явлений под необычным углом зрения Привлечение учащихся к оценочной деятельности Приём «Нарисуй, как понял» Приём «Лови ошибку»

21 Потребность – «Хочу» Мотив - «Зачем мне это надо?» Цель – «Что для этого надо сделать? И тогда появится интерес. Ведь с интересом не рождаются - его приобретают «Ребёнок не кувшин, который надо наполнить, а лампа, которую следует зажечь» Результат

22 Благодарю за внимание!