ИЗУЧЕНИЕ И ВНЕДРЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА ПЕДАГОГА В ПРАКТИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЛИЦЕЯ Учитель английского языка МБОУ «Лицей Бригантина» Кайгородова. - презентация

1 ИЗУЧЕНИЕ И ВНЕДРЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА ПЕДАГОГА В ПРАКТИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЛИЦЕЯ Учитель английского языка МБОУ «Лицей Бригантина» Кайгородова Е.А. «25» марта 2014

2 1. ПСП значим для педагога: -отражает структуру его профессиональной деятельности; -выдвигает требования к личностным качествам педагога, на ряду с психолого-педагогическими требованиями, ИКТ – компетенциями, компетенциями, повышающими мотивацию к обучению. ПОЧЕМУ СТАНДАРТ НУЖЕН?

3 2. ПСП даёт основание для разработки Кодекса профессиональной этики педагога, который бы обеспечивал нравственный характер взаимоотношений между участниками образовательного процесса ПОЧЕМУ СТАНДАРТ НУЖЕН?

4 3. ПСП обеспечивает необходимую осведомленность педагога о предъявляемых к нему требованиях. 4. ПСП – средство отбора педагогических кадров в образовательные организации, может использоваться при проведении государственной аттестации педагогических работников. ПОЧЕМУ СТАНДАРТ НУЖЕН?

5 5. ПСП значим для учащихся и их родителей, так как они являются главными участниками образовательного процесса и для них важно качество предоставляемых образовательных услуг. ПОЧЕМУ СТАНДАРТ НУЖЕН?

6 Изучение и широкое обсуждение проекта в коллективе, с целью создания положительной мотивации педагогов к принятию данного документа проведение самооценки своей квалификации( самоэксперитза профессиональной деятельности, определение проблемных моментов, планирование профессионального роста) МЕРОПРИЯТИЯ ПО ВНЕДРЕНИЮ ПСП

7 Разработка программы внутреннего аудита квалификации работников, которая будет включать график сопряженный со сроками аттестации педагогов, систему оценки профессиональной деятельности педагога по результатам обучения, воспитания и развития с учетом условий лицея. МЕРОПРИЯТИЯ ПО ВНЕДРЕНИЮ ПСП

8 Использование результатов внутреннего и внешнего аудита: -при проведении аттестации педагогических кадров; - при разработке оценочного листа инновационной деятельности; МЕРОПРИЯТИЯ ПО ВНЕДРЕНИЮ ПСП

9 Развитие системы стажировки молодых специалистов, с целью ликвидировать возможное противоречие между требованиями «стандарта» и характеристикой модели выпускника высшего профессионального образования, адаптировать молодого специалиста к требованиям профессионального стандарта учителя в ходе педагогической деятельности. МЕРОПРИЯТИЯ ПО ВНЕДРЕНИЮ ПСП

10 Использование ПСП как основы при разработке правоустанавливающих документов: -трудового договора; -новых (в свете реализации ФГОС) должностных инструкций и т. д. МЕРОПРИЯТИЯ ПО ВНЕДРЕНИЮ ПСП

11 Профессиональный стандарт педагога – инструмент реализации стратегических задач модернизации Российской системы образования, который даёт мощный импульс к формированию педагога новой формации Резюме:

12 Благодарю за внимание !