Склонности и интересы подростка в выборе профессии Профессия- это тягость, переходящая в радость. - презентация

1 Склонности и интересы подростка в выборе профессии Профессия- это тягость, переходящая в радость

2 Вопросы для обсуждения Анализ отношения девятиклассников к выбору будущей профессии; Значение склонностей и способностей в выборе профессии; Влияние семьи на будущий выбор профессии.

3 Анализ анкетирования 1.Да-5, нет- 2 2.Геодезия, механизатор,медсестра, мастер по сервису ногтей. 3.Предмет, содержание и условия работы- 5, профессионально значимые качества-3, где можно получить эту профессию-3, востребованность на рынке труда Не могу выбрать из нескольких вариантов. 5. Самостоятельно-3, посоветовали родители да-4, нет Терпение, сдержанность, крепкие нервы, мягкий, спокойный характер, умение переубеждать, самообладание, ответственность. 14. Уверенность, смекалка, желание, спокойствие, нервы.

4 Темы бесед Что значит правильно выбрать профессию? Как готовить себя к будущей профессии? Здоровье и выбор профессии. Уровень образования и выбор профессии. Выбор профессии в условиях рынка. Как избежать безработицы. Престижные профессии. Какие они?

5 1. Обсуждали вы в своей семье вопрос будущей профессии вашего ребёнка? 2. Едины ли вы во взглядах на его будущую профессию со своей женой/мужем? 3. считаете ли вы необходимым учитывать интерес самого ребёнка при выборе его будущего? 4. каким вы его видите в будущем? 5. будет ли он продолжать дальнейшее обучение в школе или будет получать профессию? 6. считаете ли вы необходимым учитывать его склонности и способности при выборе профессии? 7. Как вы относитесь к посещению профконсультанта и психолога при выборе профессии? 8. о профессиях в каких сферах деятельности для вашего ребёнка не может быть и речи? 9. какая помощь классного руководителя нужна вам в решении данной проблемы? 10. считаете ли вы необходимым поднимать эту проблему уже в 9-м классе?

6 Памятка 1. Дайте своему ребёнку право выбора. 2. Обсуждайте вместе все «за» и «против». 3. Рассматривайте выбор профессии не только с позиции материальной выгоды. 4. Учитывайте личностные качества своего ребёнка. 5. Не давите на ребёнка в выборе профессии. 6. Поддерживайте ребёнка. 7. Если ребёнок ошибся, не корите его за это. 8. Поддерживайте интерес ребёнка специальной литературой. 9. Дети перенимают традиции отношения к профессии своих родителей.