Подготовили Ученицы 10 класса: Самсонова Дарья Копырулина Надежда. - презентация

1 Подготовили Ученицы 10 класса: Самсонова Дарья Копырулина Надежда

2 1. Узнать что такое информационно- коммуникационные технологии. 2. Выяснить историю возникновения технологий. 3. Узнать их применения в жизни человека.

3 Наука- система знаний о закономерностях в развитии природы, общества и мышления. Информация – это сведения, знания об окружающем человека мире и о самом себе.

4 Информация – это то, что позволяет живым организмам, их сообщества или техническим системам реагировать на окружающую среду, обеспечивая их целенаправленную деятельность. Информация – это отражение разнообразия в существующем мире.

5 Информационно- коммуникационные технологии Информационные и коммуникационные технологии (ИКТ) – это обобщающее понятие, описывающее различные устройства, механизмы, способы, алгоритмы обработки информации. Важнейшим современным устройствами ИКТ являются компьютер, снабженный соответствующим программным обеспечением и средства телекоммуникаций вместе с размещенной на них информацией.

6 Информационно коммуникационные технологии (ИКТ) проникли в наши жизни. До сих пор это проникающее влияние включало в основном средства, которые мы используем для частных целей или на работе, такие как персональные компьютеры, мобильные телефоны, дорожные компьютеры и тому подобное.

7 Технологии подготовки документов. Любая деловая сфера связана с подготовкой различной документации: отчетной, научной, справочной, сопроводительной, финансовой и т. д. Сегодня подготовка документа любой сложности немыслима без применения компьютера.

8 ИКТ в управлении предприятием. Эффективность работы компании (производственной, торговой, финансовой и пр.) зависит от того, как организованы хранение, сбор, обмен, обработка и защита информации. Для решения этих проблем уже более двадцати лет назад стали внедряться автоматизированные системы управления (АСУ).

9 ИКТ в образовании. В наше время от уровня образованности людей существенно зависит уровень развития страны, качество жизни ее населения. Требования к качеству образования постоянно растут. Старые, традиционные методы обучения уже не успевают за этими требованиями. Возникает очевидное противоречие. Использование ИКТ в образовании может помочь в разрешении этого противоречия

10 Благодаря новым достижениям эти средства становятся все более и более частями наших тел, либо потому, что мы носим их с собой (переносные компьютеры) или потому, что они имплантированы в наши тела.

11 ИКТ в обществе 1.Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) являются одним из наиболее важных факторов, влияющих на формирование общества двадцать первого века. Их революционное воздействие касается образа жизни людей, их образования и работы, а также взаимодействия правительства и гражданского общества. ИКТ быстро становятся жизненно важным стимулом развития мировой экономики. Они также дают возможность всем частным лицам, фирмам и сообществам, занимающимся предпринимательской деятельностью, более эффективно и творчески решать экономические и социальные проблемы. Перед всеми нами открываются огромные возможности.

12 ИКТ и человек Информационно- коммуникационные технологии, активно использующиеся в современном обществе, оказывают определенное влияние не только на личностные способности человека, но и его психологическое состояние, его поведение и мировоззрение.

13 Сейчас никого не удивляет, что в среде информационных технологий процесс инноваций происходит очень быстро. Как выразились специалисты передовой американской фирмы «Intel» по поводу научно- технического прогресса: «Если бы, к примеру, автомобилестроение с 1971 г. развивалось бы такими же быстрыми темпами, как и эта микропроцессорная техника, тогда бы современные машины ездили бы уже со скоростью 480 тыс. км./час и тратили бы при этом 1 л бензина на 335 тыс. км пробега». Для того, чтобы подчеркнуть их основную мысль, можно добавить, что машина бы при этом стоила всего около 75 центов.

14 Развитие и массовое использование информационных и коммуникационных технологий. Бурный рост производства средств вычислительной техники, начавшийся с середины XX века, не стал причиной перехода к информационному обществу. Компьютеры использовались сравнительно небольшим числом специалистов до тех пор, пока существовали обособлено. Важнейшим этапом на пути в информационное общество стало: создание телекоммуникационной инфраструктуры, включающей в себя сети передачи данных; появление огромных баз данных, доступ к которым через сети получили миллионы людей; выработка единых правил поведения в сетях и поиска в них информации. Огромную роль в обсуждаемом процессе сыграло создание всемирной компьютерной сети Интернет. Сегодня она представляет собой колоссальную и быстро растущую систему, число пользователей которой к началу 2007 года превысило 1 млрд. человек. Скорость роста числа пользователей Сети достаточно устойчиво составляет порядка 20% в год. Первое место по количеству пользователей Интернета занимает США. На втором и третьем местах – Китай и Япония. Россия занимает 11-е место, что является большим прогрессом по сравнению с ситуацией летней давности. По некоторым показателям, связанным с Интернетом, наша страна находится в числе лидеров. Так, по числу пользователей оптоволоконными сетями Россия стоит на первом месте в Европе. Информационные и коммуникационные технологии постоянно развиваются. Постепенно происходит универсализация ведущих технологий, т.е. вместо создания для решения каждой задачи собственной технологии разрабатываются мощные универсальные технологии, допускающие много вариантов использования. Универсализации информационных технологий способствует широкое использование мультимедиа. Совершенствование компьютерной техники приводит к персонализации и миниатюризации устройств хранения.