Классный час о красоте, физической и душевной, среди старшеклассников. - презентация

1 Классный час о красоте, физической и душевной, среди старшеклассников

2 Цели мероприятия: Представить модель совершенного человека и соотнести её с собой

3 «В человеке всё должно быть прекрасно: и... » /А.П.Чехов/

4 Вопросы: 1. Что является составляющими совершенного человека? 2. Можно ли назвать совершенным человека с безобразным, некрасивым лицом? 3. Что же делает наше лицо, часто несовершенное, красивым?

5 «Зеркало отразило некрасивое, слабое тело и худое лицо. Глаза всегда грустные, теперь особенно безнадёжно смотрели на себя в зеркало. Она мне льстит, - подумала княжна, отвернулась и продолжала читать. Жюли, однако, не льстила своему другу: действительно, глаза княжны, большие, глубокие и лучистые ( как будто лучи теплого света иногда снопами выходили из них ), были так хороши, что очень часто, несмотря на некрасивость всего лица, глаза эти делались привлекательнее красоты ». Л.Н. Толстой

6 Есть лица, подобные пышным порталам, Где всюду великое чудится в малом. Есть лица – подобия жалких лачуг, Где варится печень и мокнет сычуг. Иные холодные, мёртвые лица Закрыты решётками, словно темница. Другие – как башни, в которых давно Никто не живёт и не смотрит в окно. Но малую хижинку знал я когда-то, Была неказиста она, небогата, Зато из окошка её на меня Струилось дыханье весеннего дня. Поистине мир и велик, и чудесен! Есть лица – подобья ликующих песен. Из этих, как солнце, сияющих нот Составлена песня небесных высот. Н. Заболоцкий. О красоте человеческих лиц.

7 А вот какой совет даёт юноше Эмилия Бронте в романе «Грозовой перевал»... «Подойди к зеркалу, и я покажу тебе, чего ты должен желать. Видишь эти две черточки у тебя между бровями? И густые эти брови, которые вместо того, чтобы им подниматься дугой западают вниз у переносья? Видишь ты эту пару черных бесенят, так глубоко схоронившихся? Они никогда не раскрывают смело окон, а только смотрят в них украдкой, точно шпионы дьявола! Так вот пожелай и научись разглаживать угрюмые морщины, поднимать смело веки; смени бесенят на доверчивых, невинных ангелов, глядящих без подозрений, без опаски и всегда видящих друга, когда не знают твердо, что перед ними враг. Не гляди ты угрюмо и злобно…»

8 «Приветливость и доброта делают человека не только физически здоровым, но и красивым…Лицо человека, искажающееся злобой, становится безобразным…» (Д.С. Лихачев)

9 «В человеке всё должно быть прекрасно: и лицо...» /А.П.Чехов/ Итак, можно ли назвать совершенным человека с некрасивым лицом? ( дописываем к высказыванию А. П. Чехова слово «лицо»).

10 Представим себе человека с прекрасным лицом и неряшливо, безвкусно одетого. Можно ли назвать такого человека совершенным? Одежда Играет важную роль в нашей жизни. Она должна украшать человека, подчеркивать преимущества его внешнего облика и скрывать его недостатки. Поверьте, человек с хорошей внешностью может превратиться в карикатуру на самого себя только от одной детали своего костюма.

11 Обратимся за помощью к классической литературе «В эту минуту прошли к колодцу мимо нас две дамы, одна пожилая, другая молоденькая… их лиц за шляпками я не разглядел, но они были одеты по строгим правилам лучшего вкуса: ничего лишнего» /М.Ю.Лермонтов «Герой нашего времени»/

12 Итак, главный признак вкуса у человека – чувство меры. Наверное, именно поэтому Татьяна Ларина – Вечный идеал. Вспомним посвященные ей строки. Она была нетороплива, Не холодна, не говорлива Без взора наглого для всех Без притязаний на успех, Без этих маленьких ужимок, Без подражательных затей… Все тихо, просто было в ней… Никто б не мог ее прекрасной Назвать; но с головы до ног Никто бы в ней найти не мог Того, что модой самовластной В высоком лондонском кругу Зовется vulgar… /А.С.Пушкин «Евгений Онегин»/

13 Какое еще слово нужно добавить к фразе А.П.Чехова (дописываем слово «одежда») «В человеке всё должно быть прекрасно: и лицо, и одежда...» /А.П.Чехов/

14 Без чего еще невозможно обойтись человеку? Подсказкой пусть послужит высказывание Д.И.Фонвизина из комедии «Недоросль». «Без …. просвещеннейшая умница – тварь, невежда без… - зверь…»

15 «Без души просвещеннейшая умница – тварь, невежда без души - зверь…»

16 Воспитывать в себе культуру чувств, душу – дело не только долгое, но и трудное. Не позволяй душе лениться! Чтоб в ступе воду не толочь, Душа обязана трудиться И день и ночь, и день и ночь! Гони ее от дома к дому, Тащи с этапа на этап, По пустырю, по бурелому Через сугроб, через ухаб! Не разрешай ей спать в постели При свете утренней звезды, Держи лентяйку в черном теле И не снимай с нее узды! Коль дать ей вздумаешь поблажку, Освобождая от работ, Она последнюю рубашку С тебя без жалости сорвет. А ты хватай ее за плечи, Учи и мучай дотемна, Чтоб жить с тобой по-человечьи Училась заново она. Она рабыня и царица, Она работница и дочь, Она обязана трудиться И день и ночь, и день и ночь! /Н.Заболоцкий/

17 Для того, чтобы приблизиться к идеалу, необходима еще одна последняя составляющая. Это – «мысли» (дописываем слово «мысли») «В человеке всё должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли». /А.П.Чехов/

18 Автор презентации: Медведева Марина Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МВСОУ «Медвежьегорский центр образования»