Занятие профсоюзного кружка «Новая система оплаты труда» Из серии «Профсоюзная библиотека» Профсоюзный кружок- это наиболее мобильный и эффективный способ. - презентация

1 Занятие профсоюзного кружка «Новая система оплаты труда» Из серии «Профсоюзная библиотека» Профсоюзный кружок- это наиболее мобильный и эффективный способ профсоюзной учебы Лекция рассчитана на 2 занятия

2 Нормативно-правовая база: федеральный и региональный уровень Название документа 1 Закон Российской Федерации «Об образовании» от N ,Редакция от (с изм. и доп., вступающими в силу с ) 2 Трудовой кодекс Российской федерации (вред. Федерального закона от г. 90-ФЗ) 3 Единый тарифно-квалификационного справочник работ и профессий рабочих (утв. Приказом Минздравсоцразвития РФ 248 н от г. 4 Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих. (утв. Приказом Минздравсоцразвития РФ г Методические рекомендации по введению в федеральных бюджетных учреждениях новых систем оплаты труда, утвержденные приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от г. 663 Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от «О внедрении в дошкольных образовательных учреждениях новых систем оплаты труда» 7

3 Название документа 1 Постановление администрации Коркиноского муниципального района «О новых системах оплаты труда работников муниципальных бюджетных учреждений Коркинского муниципального района» от (в ред. Постановления Главы Коркинского муниципального района от N 2 Решением собрания депутатов Коркинского муниципального района 630 от г. «О введении новых систем оплаты труда работников муниципальных учреждений и органов местного самоуправления Коркинского муниципального района, оплата труда которых в настоящее время осуществляется на основе Единой тарифной сетки» (с изменениями от г. 100) Нормативно-правовая база: районный уровень уровень МДОУ д/с Название документа 1Положение о НСОТ / стимулирующих выплатах 2Изменения в коллективный договор 3Изменения в Устав 4Уведомления 5Дополнительные соглашения 6Положение о Комиссии по НСОТ Положение о критериях / Оценочном листе и другие локальные акты под задачи НСОТ

4 Предпосылки введения НСОТ Системы оплаты труда работников муниципальных учреждений устанавливаются с учетом единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих, единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, а также с учетом государственных гарантий по оплате труда, рекомендаций Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений (и мнения соответствующих профсоюзов (объединений профсоюзов) и объединений работодателей. Профессиональные квалификационные группы - группы профессий рабочих и должностей служащих, сформированные с учетом сферы деятельности на основе требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации, которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональной деятельности. Профессиональные квалификационные группы и критерии отнесения профессий рабочих и должностей служащих к профессиональным квалификационным группам утверждаются приказами Минздравсоцразвития Российской Федерации. Профессиональные квалификационные группы для должностей работников образования утверждены приказом Минздравсоцразвития Российской Федерации от н «Об утверждении профессиональных квалификационных групп должностей работников образования»

5 Цель введения НСОТ обеспечение соответствия качества труда работника и уровня его оплаты усиление мотивации работников к повышению эффективности их деятельности повышение качества предоставляемых бюджетных услуг

6 Принципы введения НСОТ Обеспечение гарантированной заработной платы Обеспечение открытости и гласности при стимулировании работников При стимулировании работников учет мнения органов самоуправления образовательных учреждений

7 Схема НСОТ Должностные оклады (ставки) заработной платы выплаты стимулирующего характера выплаты компенсационного характера персональные выплаты стимулирующие выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач; интенсивность и высокие результаты работы; качество выполняемых работ стимулирующие выплаты по итогам работы

8 Поле для нормотворчества МДОУ детализация оснований персональных выплат, стимулирующих выплат, премиальных выплат механизмы распределения выплат организационные структуры и механизмы : комиссия, критерии…. способ расчета : %, баллы периодичность : месяц – квартал - год информационное поле Открытость Обратная связь Должностные оклады (ставки) заработной платы выплаты стимулирующего характера выплаты компенсационного характера персональные выплаты стимулирующие выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач; интенсивность и высокие результаты работы; качество выполняемых работ стимулирующие выплаты по итогам работы

9 соотношение гарантированной части собственно стимулирующей, соотношение стимулирующих по периодичности ежемесячные – квартальные – годовые, соотношение разных оснований стимулирующих выплат по значимости для программы развития МДОУд/с, учет разных категорий работников, нивелирование рисков выхода за пределы ФОТ, гарантии прав работников при переходе с ЕТС на НСОТ Должностные оклады (ставки) заработной платы выплаты стимулирующего характера выплаты компенсационного характера персональные выплаты стимулирующие выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач; интенсивность и высокие результаты работы; качество выполняемых работ стимулирующие выплаты по итогам работы Поле для нормотворчества МДОУ

10 Процедуры Процедуры согласования и принятия нормативно-правовой базы: Положение по НСОТ -> принятие Общим собранием трудового коллектива согласование с профсоюзной организацией Изменения в Коллективный договор и в Устав Принятие необходимых локальных актов Уведомления всех работников -> Дополнительные соглашения к трудовому договору Процедуры разработки: Разработческая семинар Рабочая группа Фокус-группы Итерактивный стенд о продвижении

11 I этап. Разработка проекта по введению НСОТ Реализация мероприятий по введению НСОТ 1. Создание проектно-разработческой группы 2. Информирование коллектива через профсоюзный стенд. 3. Голосование по ключевым и спорным вопросам на общем собрании трудового коллектива 4. Процедуры согласование с профсоюзной организацией II этап. Реализация проекта НСОТ 1. Нормативно-правовое обеспечение (кол. договор, локальные акты, доп. соглашения к труд. договорам) 2. Выборы Комиссии по НСОТ. 3. Разъяснительная работа с коллективом, информирование общественности 4. Создание разработческой группы по уточнению регламентов критериев распределения стимулирующих выплат 5. Создание формы карточки «Персональная карточка расчета гарантированной заработной платы»

12 Нормы организационной культуры МДОУ при переходе на НСОТ «Всё считается» максимально измеряемая результативность «Что и как считать – это коллективное дело» прозрачные методики оценки результатов как продукт коллективной договоренности «Педагог как субъект со своим «портфелем видов деятельности» самоопределения работника как ценность: приветствуется любой набор «просчитанных» видов деятельности как значимый «то, за что стимулируют сегодня, завтра станет нормой» периодическое ранжирование оснований для стимулирующих выплат как управленческий инструмент в развитии МДОУ «взаимовыгодная кооперация вместо предельной индивидуализации» Создание ситуации для педагогической кооперации – предмет управленческой деятельности. «распределенная ответственность за результат» Ответственность распределена между разными субъектами УВП (ребенок – родитель – педагог – управленец) «страховка от рисков на пути к рекорду» НСОТ должна не только стимулировать выход на рекорд, но и создавать соответствующие условия, компенсируя возможные риски «жизнь в режиме программирования» управленцы и коллективы должны быть готовы к программному или проектно-программному режиму «проблема лидерства» Обеспечить постоянное поле для лидерства

13 Преимущества НСОТ Управленцы: более гибкие механизмы распределения доплат для поощрения активной позиции педагогов и вознаграждения наиболее эффективных сотрудников; управленческие механизмы, поддерживающие инновационный контур. Педагоги: НСОТ открывает новые возможности для повышения заработной платы в зависимости от качества и результатов. У педагога появляется выбор. Родительская общественность: Прежняя система оплаты труда в основном зависела от количества часов. НСОТ ориентирована на оценку качества и результатов труда педагога и в целом МДОУ. Таким образом, НСОТ работает на повышение качества образования! НСОТ, так или иначе, предусматривает учёт социального заказа и мнения заказчиков образовательных услуг (мнение может учитываться, как опосредовано, например, отсутствие обоснованных жалоб, так и непосредственное участие в нормотворчестве, распределении стимулирующих надбавок). Таким образом, НСОТ развивает государственно-общественное управление и механизмы влияния общественности на образование.

14 Величина минимальных должностных окладов ( ставок ) заработной платы педагогических работников Минимальные оклады должностные оклады ставки заработной платы работников установлены Положением о НСОТ 1. по профессиональным квалификационным группам должностей (ПКГ) 2. квалификационным уровням (КУ) : учитель-логопед – 4100,0 рублей; воспитатель – 3800,0 рублей; инструктор по физкультуре ,0 рублей; педагог-психолог ,0 рублей; музыкальный руководитель ,0 рублей; старшая медицинская сестра ,0 рублей; делопроизводитель ,0 рублей; младший воспитатель ,0 рублей; шеф-повар ,0 рублей; повар ,0 рублей; плотник, слесарь-электрик ,0 рублей; по ремонту электрооборудования кухонный рабочий, дворник, ,0 рублей; кастелянша, кладовщик, машинист по стирке белья и ремонту спецодежды, сторож, грузчик, уборщик служебных помещений

15 Конкретизация оснований ПРИМЕР Основание: опредление размера оплаты труда работников (условия) нормативно-правовая базапредельн. значение Должностной оклад (ставка) Положению о НСОТ Гарантирован ные выплаты За категорию За почетное звание 1.1. показатели квалификации (наличие квалификационной категории, наличие почетного звания); 1.2. продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников образовательных учреждений; 1.3. объемы учебной (педагогической) работы; 1.4. порядок исчисления заработной платы педагогических работников на основе тарификации; 1.5. особенности исчисления почасовой оплаты труда педагогических работников; 1.6. условия труда, отклоняющиеся от нормальных, выплаты, обусловленные районным регулированием оплаты труда Из Положения о НСОТ МДОУ д/с 19 комбинированного вида форма Персональная карточка расчета гарант. з/п назад

16 Выплаты компенсационного характера Выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда Выплаты за работу в местностях с особыми климатическими условиями Выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных).

17 Виды и размеры компенсационных выплат за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных) Полный перечень компенсационных выплат представлен в Положении о НСОТ Выплаты работникам, занятым на тяжёлых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда; Выплаты за работу в местностях с особыми климатическими условиями (районный коэффициент)Выплаты за работу в условиях отклоняющихся от нормальных:при совмещении профессий (должностей); Расширении зон обслуживания; Исполнении обязанностей временно отсутствующе го работника без освобождения от работы, определённой трудовым договором; выполнение работ в выходные и нерабочие праздничные дни;сверхурочной работе; Выполнение работ в ночное время; За переработку рабочего времени воспитателей, младших воспитателей вследствие неявки сменяющего работника; За работу, не входящую в круг должностных обязанностей Педагогическим работникам постоянная компенсационная выплата на приобретение книгоиздательской продукции и периодических изданий в размере базовой суммы, установленной в соответствии с действующим законодательством.

18 Конкретизация оснований стимулирующих выплат ПРИМЕР Выплаты за качество выполняемых работ; Выплаты за наличие учёной степени, почётного звания; Выплаты молодым специалистам; Премиальные выплаты по итогам года; Выплаты, учитывающие особенности деятельности учреждения и отдельных категорий работников; Материальная помощь Основание: критерии оценки труда работников по должностным категориям в процентах к должностному окладу Из Положения о НСОТ МДОУ д/с 19 комбинированного вида назад

19 Стимулирующие выплаты Выплаты по периодичности Общий принцип Годовые- Система работы в течение года; -Приоритетность МДОУ; -Результативность (независимая оценка) Квартальные- Наличие продукта деятельности, выполнение целевого заказа / технического задания - Значимость мероприятия (становление традиции, нового направления,…) Ежемесячные- Разовые мероприятия - Инициативность / исполнительность - Временное расширение обязанностей назад

20 Комиссия по НСОТ как пример организационной структуры Члены Комиссии по НСОТ Зона ответственности Заведующий МДОУ д/с как председатель Комиссии Председатель прервичной профсоюзной организации Гарантия прав работников, организация и соблюдение регламента работы Комиссии. Заместители заведующего Подготовка статистической информации об основаниях распределения выплат по итогам определенных мероприятий или направлений работы Выборные члены Комиссии по НСОТ Соотнесение и дополнение статистической информации об основаниях распределения стимулирующих выплат для определенной группы работников МДОУ д/с назад