Дифференциация в переводе с латинского «difference» означает р азделение, расслоение целого на различные части, формы, ступени. Дифференцированное обучение. - презентация

1 Дифференциация в переводе с латинского «difference» означает разделение, расслоение целого на различные части, формы, ступени. Дифференцированное обучение - это: 1) форма организации учебного процесса, при которой учитель работает с группой учащихся, составленной с учетом наличия у них каких-либо значимых для учебного процесса общих качеств (гомогенная группа); 2) часть общей дидактической системы, которая обеспечивает специализацию учебного процесса для различных групп обучаемых. Целевые ориентации Обучение каждого на уровне его возможностей и способностей. Приспособление (адаптация) обучения к особенностям различных групп учащихся.

2 Дифференциация учащихся в учебном процессе носит условный характер. Она должна быть гибкой и подвижной, позволяющей подходить индивидуально к каждому ученику. Основная ее задача – создание максимально комфортных условий образовательного процесса для развития способностей и склонностей учеников, успешного освоения содержания образования.

3

4 Делим класс на группы. 1 группа 2 группа--- 3 группа---

5 1 группа. Реши задачу. 2 группа. Измени данные и реши задачу. 3 группа. Составь задачу другого типа, чтобы она имела такое же решение. Задача. В ателье сшили 7 костюмов, а сарафанов – на 2 больше. Сколько сшили сарафанов?

6 1 группа. 2 группа. Решение: 7+2=9(с.) 9+5=14(с.) Ответ: 9 с. Ответ: 14 с. 3 группа. В классе учатся 7 мальчиков и 2 девочки. Сколько всего учеников в классе?

7 1 группа. Измерь и запиши длину отрезков. 2 группа. Начерти такие же отрезки. 3 группа. Начерти отрезки на 2 см больше данных.

8 1 группа. Реши примеры. 2 группа. Реши примеры и расположи их в порядке возрастания ответов. 3 группа. Составьте 6 примеров с такими же ответами. 5+6= 4+8= 8+8= 6+7= 10+4= 6+9=

9 1 группа. Выбери правильный ответ группа. Измени текст задачи: Замени число 15 числом 13, а число 8- числом 7. Реши задачу с новыми числами. Ответ: Задача. На столе было 15 тетрадей. Учительница раздала детям 8 тетрадей. Сколько тетрадей осталось на столе?

10 1 группа. 2 группа. 3 группа. Вычисли. Проверь ответы Вставь числа. 6+8= 5+4=9 6+ = = 9-3=6 14- =9 7-0= 8+6=13 +7= = 6+4=10 -9=3 8+7= 9+3=11 8+ =8