Проведение ЕГЭ по истории Дата проведения – 9 июня. Длительность выполнения экзамена – 3,5 часа. - презентация

1 Проведение ЕГЭ по истории Дата проведения – 9 июня. Длительность выполнения экзамена – 3,5 часа.

2 Структура ЕГЭ по истории Блок А: закрытый тест – 32 вопроса; Блок Б: открытый тест – 11 вопросов; Блок С: 7 заданий.

3 Блок А К каждому заданию дается 4 варианта ответа, только один из которых верный. Пример: Сенат, Синод, коллегии появились в России в 1)XVI в. 2)XVII в. 3)XVIII в. 4)XIX в.

4 Блок Б Задания требуют краткого ответа в виде одного-двух слов, последовательности букв или цифр. Типы заданий: - расставить в хронологической последовательности; - установить соответствие; - добавить недостающий элемент (имя, термин).

5 Блок Б. пример ИменаСобытия 1 Петр I А Крымская война 2 Елизавета Петровна Б принятие «Жалованной грамоты дворянству» 3 Александр I В Семилетняя война 4 Николай I Г учреждение Святейшего Синода Д учреждение министерств

6 Блок С С 1, 2, 3 – анализ документа; С 4 – задание на знание фактического материала; С 5 – задание на знание альтернативных точек зрения; С 6 – задание на историческую ситуацию; С 7 – задание на сравнение.

7 Блок С. Пример С 6 Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы. В 1327 г. в Тверь прибыл ордынский баскак Чол-хан с большим отрядом. Притеснения и насилия, творимые им, вызвали восстание горожан. Ордынцы были перебиты. В ответ хан Узбек организовал карательную экспедицию против Твери, в которой принял участие московский князь Иван Калита. Укажите причины, которыми можно объяснить выступление Ивана Калиты на стороне ордынцев. Каковы были последствия восстания в Твери для московских князей и для всей Руси?

8 Блок С. Пример С 6. Ответ - Соперничество Москвы с Тверью; - Стремление получить ярлык на Великое Владимирское княжение; - Московские князья традиционно применяли тактику «дружбы» с Ордой. - Возвышение роли Москвы, падение влияния Твери; - Устранение института баскачества; - Окончательная передача права сбора дани владимирскому князю.

9 Блок С. Пример С 7 Сравните две формы землевладения – вотчину и поместье. Укажите, что было общим, а что – различным.

10 Блок С. Пример С 6. Ответ ВотчинаПоместье формы феодального землевладения предоставлялись за службу земельные владения князей, бояр земельные владения дворян- помещиков родовое владение владение, обусловленное службой продается и покупается не продается и не покупается