Родной мой край Vyatsky Ориентирован на формирование интереса учащихся к истории родного края, национальной культуре, национальным традициям; призван. - презентация

1

2 Родной мой край Vyatsky

3 Ориентирован на формирование интереса учащихся к истории родного края, национальной культуре, национальным традициям; призван воспитывать у учащихся чувство патриотизма к своей малой родине. ё

4 Ц Е Л И К К У Р С А Сформировать активную жизненную позицию любви к своему краю и городу; Развить знания учащихся о географии своей местности, символике, истории и культуре Кировской области и города Кирова.

5 З А Д А Ч И К У Р С А Расширить и углубить знания учащихся при изучении материала о географии родного края. Сформировать и расширить знания учащихся при изучении материала о символике Кировской области

6 З А Д А Ч И К У Р С А Формирование критического мышления при изучении материала. Сформировать знания учащихся об особенностях природы своего края и необходимости ее охраны.

7 З А Д А Ч И К У Р С А Сформировать и расширить знания учащихся об истории и культуре родного края.

8 В результате изучения курса учащиеся должны знать : особенности географии и природы своего края; официальную символику Кировской области и её значение;

9

10 Конкретный продукт деятельности ученика деятельности ученика 1. Понимание 1. Понимание учащимися учащимися информации информации о родном крае; о родном крае; 2. Проект - карта 2. Проект - карта Кировской области Кировской области

11 Формы контроля: выполнение заданий в ходе бесед по материалам занятий, участие в викторинах и игровых тестах, выполнение и защита проекта.

12 К О Л И Ч Е С Т В О К О Л И Ч Е С Т В О Ч А С О В : Р Е Ж И М П Р О В Е Д Е Н И Я: 1 ЧАС В НЕДЕЛЮ В ТЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ГОДА

13 Ожидаемый результат реализации программы Реализация данной программы ориентирует учителя на организацию личностного познания родного края от непосредственного восприятия, ощущения к осмыслению.

14 Ученики не только изучают особенности географии своей местности, природы, символики с помощью работы с текстами, иллюстрациями, презентациями, составляют высказывания собственных гипотез, но и как бы проживают явления природы и культуры, пропуская их через собственное творчество. Ожидаемый результат реализации программы

15 Ресурсное обеспечение Презентации автора-составителя V.Golovin, L. Golovina « Kirov Region» 1997 г. «Culture in Vyatka», Kirov, 1993 г. «Вятка-Киров», ИРА-ПРИНТ, 1993 г. «Вятский край»( по заказу администрации области) 1994 г. Материалы сайта Правительства Кировской области