Задачи и перспективы деятельности городских методических объединений МБ(А)ДОУ в 2014-2015 уч.гг. Управление общего и дошкольного образования Администрации. - презентация

1 Задачи и перспективы деятельности городских методических объединений МБ(А)ДОУ в уч.гг. Управление общего и дошкольного образования Администрации города Норильска

2 С ТРУКТУРА ГОРОДСКИХ МЕТОДИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ МБ(А)ДОУ НА УЧ. Г. ГМО 1 МБДОУ Чумак Светлана Валерьевна (ДОУ 71) 1,2,24,29, 50, 71, 73, 90, 97, 98, ГМО 2 МБДОУ Михайлова Марина Александровна (ДОУ 66) 3, 4, 18, 25, 46, 48, 49, 59, 66, 75, 82 ГМО 3 МБДОУ Беляева Оксана Михайловна (ДОУ 62) 5, 8, 14, 32, 36, 62, 84, 81, 86, 99, 95 ГМО 4 МБДОУ Пермякова Оксана Ивановна (ДОУ 96) 9, 28, 31, 45, 68, 74, 78, 83, 92, 93, 96

3 С ТРУКТУРА ГОРОДСКИХ МЕТОДИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ ВОСПИТАТЕЛЕЙ И СПЕЦИАЛИСТОВ НА УЧ. Г. ГМО учителей- дефектологов, педагогов- психологов Егорова Наталья Анатольевна (ДОУ 3) ДОУ 3, 4, 46,75, 78,86,97, 82 педагоги-психологи ДОО. ГМО учителей- логопедов Сермеева Татьяна Федоровна (ДОУ 66) Все учителя- логопеды ГМО инструкторов по физической культуре Нор Юлия Александровна (ДОУ 68) Все инструктора по физической культуре ГМО музыкальных руководителей Плахотина Ольга Сергеевна (ДОУ 9) Все музыкальные руководители

4 Направления деятельности ГМО в уч.году Формы организации совместной деятельности взрослого и ребенка при реализации основной общеобразовательной программы ДОУ. Современные средства воспитания и развития: качество, эффективность, новизна.

5 ГМО Явка на ГМО 100% Общее кол-во выступающих (109) (уменьшение) Общее кол-во участников(370) + 32 чел. (увеличение) С ТАТИСТИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ

6 П ОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ И РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО: 1. Мероприятия городского методического объединения были реализованы в полном объеме, в соответствии с планом деятельности и с учетом интересов педагогов всех направлений и категорий. 2. Тематика мероприятий ГМО, выбор тем, предлагаемый материал был педагогически целесообразен и носил практико-ориентированную направленность. 3. В ходе представления опыта педагогами использовались организационные и обучающие методы воздействия, презентации, средства фото- видеосъёмка. Положительный отклик на новую форму презентации собственного опыта в форме промо-ролика. 4. Отмечается положительная динамика активности педагогов и специалистов в работе ГМО. 5. Создан банк методических ресурсов: методические рекомендации для музыкальных руководителей ДОУ, методические разработки, материалы ГМО в виде электронного диска, методические пособия ОППО. По итогам работы ГМО за уч г. оформлен сборник лучших материалов педагогов города.

7 Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ФГОС ДО

8 З АДАЧИ ГМО НА УЧЕБНЫЙ ГОД : Совершенствование профессионального мастерства педагогических работников через: - повышение уровня профессиональной компетентности педагогов в освоении и внедрении ФГОС через организацию эффективных форм взаимодействия; - оказание методической и практической помощи молодому педагогу в становлении профессионального мастерства; - изучение и обобщение педагогического опыта направленного на практическую реализацию требований ФГОС ДО, а также создание банка новых методических продуктов ГМО.

9 Направления деятельности ГМО в уч.году Проектирование педагогической деятельности с учетом введения ФГОС ДО Современные средства воспитания и развития: качество, эффективность, новизна.

10 педагогическая мастерская презентация педагогического опыта методическая копилка ФОРМЫ ГМО Обобщение опыта в форме промо-ролика (апрель) Работа в мини -группах игровой практикум с психологами

11 ГМО заседание 2 (январь) «педмастерская» ( 3 чел-ка)+ методическая копилка (3 человека) ГМО заседание 1 (октябрь) Основная тема – 3 чел (до 15 мин.) «Методическая копилка» (3 чел-ка) (4 человека) ГМО заседание 3 (апрель) Основная тема – 3 чел (до 15 мин.) «Методическая копилка» (2-3 чел-ка) ОППО – ( 2-3 чел-ка) до 5 мин. Регламент выступающих

12 Р ЕАЛИЗАЦИЯ ООП ДО В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС ДО ( СЕНТЯБРЬ 2016) Доработка ООП ДО по результатам экспертизы (январь-август 2016) Методические рекомендации ( апрель 2015 ) Независимая экспертиза ( октябрь-январь 2016 г.) Разработка ООП ДО (апрель-сентябрь 2015 г.)

13 Мастер-классы в уч.гг. ДОУ 45 - Емельянова Светлана Борисовна ДОУ 49 – Кириленко Екатерина Валентиновна ДОУ 50 – Бурцева Тамара Анатольевна ДОУ 68 – Гудкова Юлия Александровна ДОУ 71 – Дозморова Ольга Дмитриевна ДОУ 74 – Толокина Светлана Анатольевна ДОУ 81 – Микеева Ирина Ивановна ДОУ 90 – Линник Светлана Александровна ДОУ 98 – Кушнарева Ирина Александровна ДОУ 99 – Макеенко Елена Васильевна ДОД «СЮТ» – Гумерова Людмила Валериевна

14 Муниципальный конкурс «Методическая копилка специалиста ДОУ» ( уч.г.) Задачи : -выявить и распространить успешные технологии, методы, приемы применяемые специалистами в образовательном процессе; - сформировать базу данных авторских разработок и содействовать их активному внедрению в практику. Сроки: октябрь - апрель Участники: специалисты ДОУ

15 ОППО ОБОБЩЕНИЕ ПЕРЕДОВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА Уровень образовательного учреждения (выявление находок, новинок в работе педагогов, достижений) изучение опыта на педсовете, семинаре. Трансляция педагогического опыта педагогическому сообществу на уровне ГМО, педагогических чтениях, конференциях, конкурсах Решение ГМО обобщить педагогический опыт на муниципальном уровне в МБУ «Методический центр» уч.гг. 35 ОППО уч.гг. 24 ОППО (31 материал)

16 УДАЧИ И УСПЕХОВ В РАБОТЕ!