Цель воспитания -это образовать существо, способное управлять собою, а не такое, какое могло бы только быть управляемо другими. Г.Спенсер -учитель химии. - презентация

1

2 Цель воспитания -это образовать существо, способное управлять собою, а не такое, какое могло бы только быть управляемо другими. Г.Спенсер -учитель химии и биологии -классный руководитель 6 класса -стаж работы в качестве классного руководителя 2 года ЦЕЛЬ: воспитать свободную, творчески развитую, социально ориентированную личность, способную к самореализации и саморазвитию. Условием достижения цели является четкое соблюдение следующих заповедей воспитания: 1. Не навреди. 2. Хорошее настроение и спокойствие приведут к намеченной цели. 3. Определи, что ты хочешь от своего ребенка, узнай его мнение на этот счет. 4. Учитывай уровень развития своего воспитанника. 5. Предоставь самостоятельность ребенку. 6. Создай условия для осознанной деятельности воспитанника. 7. Не упусти момент первого успеха ребенка.

3 1. Андреев Сергей 2. Антонов Антон 3. Арбузова Диана 4. Казанцев Сергей 5. Лысова Наталия 6. Михайлов Кирилл 7. Мулгачева Раиса 8. Никишин Андрей

4 Вновь листья с клена опадают И в танце вниз летят они. И также в прошлом исчезают Поры прекрасной, школьной дни. Мы книжки умные листаем, И в мыслях вновь звенит звонок. Опять с улыбкой представляем, Как начинается урок. В надежде, что вдруг детство встретим, Мы смотрим в школьное окно, Но только со звонком последним Оно ушло уже давно.

5 Осанова Н.Н. Кулюкина Л.Н. Антонова Г.А. Никишина Г.П.. Махрова Н.И. Григорьев А.В. Махров С.Н. Нкитин В.П. Антонов А.Е. Лубашкина В.Г. Малышева В.Г.

6 Мы - за здоровый образ жизни! Мы за школу без вредных привычек!

7 Будь всегда там, где нужно людям;Будь всегда там, где нужно людям; Подари человеку радость; Подари человеку радость; Не делай зла людям, и люди не будут делать зла тебе; Не делай зла людям, и люди не будут делать зла тебе; Помогай людям, чем можешь; Помогай людям, чем можешь; Быть сильным - значит помогать слабым; Быть сильным - значит помогать слабым; Доброе дело дороже богатства; Доброе дело дороже богатства; Поступками и делами улучшай окружающую жизнь; Поступками и делами улучшай окружающую жизнь; Изучай окружающий мир и умей делать его лучше; Изучай окружающий мир и умей делать его лучше; Помни, каждый человек имеет задатки, - развивай их; Помни, каждый человек имеет задатки, - развивай их; Цени и оберегай свое Отечество; Цени и оберегай свое Отечество; Помни, что сила твоя, ценность для тебя и окружающих; Помни, что сила твоя, ценность для тебя и окружающих; Трудно одному - под силу всем вместе. Трудно одному - под силу всем вместе.

8 Здоровье-это приоритет. Все имеет смысл, пока мы здоровы. Твое здоровье - в твоих руках. Весь мир помешан на здоровом образе жизни. Болеть - накладно и несовременно. Осознанно вредить своему здоровью - глупо. Объяви войну вредным привычкам. Без вредных привычек от жизни можно получить гораздо больше. Физическое и психологическое здоровье неразделимы. Выбери активную жизненную позицию: найди себя в спорте, творчестве, науке. Все лучшие качества развиваются там, где есть творческое отношение к жизни. Не будь равнодушным! Помоги тем, кто попал в беду. Бери пример с лучших Сократить число слабоуспевающих; Сократить число слабоуспевающих; Вести работу по предупреждению правонарушений; Вести работу по предупреждению правонарушений; Воспитывать сознательное отношение к своим поступкам и поступкам своих друзей Воспитывать сознательное отношение к своим поступкам и поступкам своих друзей Серьезное, ответственное отношение к учебе, общественно-полезным делам; Серьезное, ответственное отношение к учебе, общественно-полезным делам; Работа по сплочению классного коллектива; Работа по сплочению классного коллектива; Укрепить дружбу, чувство товарищества, дисциплину Укрепить дружбу, чувство товарищества, дисциплину в классе. в классе.

9 1. Еженедельная работа с дневниками. Устный анализ проблем и достижений за прошедшую неделю. 2. Вступительное сочинение ( октябрь) «Моя школа в моей жизни». Заключительное сочинение (май) «Самый интересный урок в этом учебном году». 3. Поздравление от класса каждому ученику в день рождения. Два раза в год «Праздник добрых пожеланий». 4. Совместно с родителями встречать Новый год. 5. Два раза в год проводить совместные родительские собрания, открытые уроки для родителей.

10 1. Закон правды: Запомни, правда нужна не только тебе, но и окружающим тебя людям. Будь правдив! 2. Закон добра: Будь добр к ближнему и добро вернется к тебе. 3. Закон заботы: Прежде чем требовать внимания к себе, прояви его к окружающим людям. Помни об их интересах, нуждах, потребностях. 4. Закон любви: Любовь – одно из древнейших и наиболее уважаемых чувств, не стесняйся её. 5. Закон милосердия: Тебе сегодня хорошо, но рядом могут быть люди, у которых слезы на глазах. Не забывай о них. 6. Закон памяти: Народ, забывший свою историю, умрет. Помни о своем народе и своей истории. 7. Закон уважения: Хочешь, чтобы тебя уважали – уважай человеческое достоинство других. 8. Закон старости: Помни: старость уважается у всех народов, будь цивилизован.

11 Староста класса –Казанцев Сергей Заместитель старосты –Михайлов Кирилл Министр физкультуры и спорта – Михайлов Кирилл Министр труда и экологии – Андреев Сергей и Мулгачева Раиса Министр образования – Арбузова Диана Министр дисциплины и порядка – Антонов Антон Министр культуры – Антонов Антон Библиотекарь- Арбузова Диана, Лысова Наталия Редколлегия- Арбузова Диана, Михайлов Кирилл Санитар – Андреев Сергей, Никишин Андрей.

12

13

14

15 1. Самый лучший отдых - работа 2. Самая большая ошибка - потеря надежды 3. Самый опасный человек - лжец 4. Самое большое богатство - здоровье 5. Самый большой друг и товарищ - книга 6. Самый большой дар, который ты можешь дать или получить - любовь 7. Самый умный человек - тот, кто всегда делает то, что следует 8. Самое отвратительное в человеке - зазнайство 9. Твои враги - зависть, жадность, жалость к самому себе

16