ОУ СОШ 14 2007-2008 гг. Содержание 1. 1.Подготовка к акцииПодготовка к акции 2. 2. Проведение акции в школе Проведение акции в школе 3. 3. Завершение. - презентация

1

2 ОУ СОШ гг.

3 Содержание Подготовка к акции Подготовка к акции Проведение акции в школе Проведение акции в школе Завершение акции. Выезд в детский дом Завершение акции. Выезд в детский дом 4. 4.Рефлексия Рефлексия

4 Подготовка к проведению акции Подготовка к проведению акции Определение целей и задач акции Составление плана работы 2007

5 Цели: Привлечение учащихся к участию в благотворительной акции «Подари детям радость»Привлечение учащихся к участию в благотворительной акции «Подари детям радость» Привлечение внимания учащихся к проблеме милосердия;Привлечение внимания учащихся к проблеме милосердия; Воспитание сострадания, любви к ближнему Воспитание сострадания, любви к ближнему

6 План работы Написание сценария акции;Написание сценария акции; Выступление волонтеров во всех классах школы;Выступление волонтеров во всех классах школы; Выпуск газеты «Школьный вестник» с информацией о проведении акции;Выпуск газеты «Школьный вестник» с информацией о проведении акции; Сбор игрушек для детского дома Сбор игрушек для детского дома ( участвует каждый класс школы); ( участвует каждый класс школы); Поездка в детский дом (отвозим игрушки, проводим игры с ребятами);Поездка в детский дом (отвозим игрушки, проводим игры с ребятами);

7 ВЫСТУПЛЕНИЕ ВО ВСЕХ КЛАССАХ ШКОЛЫ Тот, кто берет, принимает радость человеческую. Тот, кто дает, приемлет божественную радость. Мы приемлем божественную радость даянием. ( старец Паисий Святогорец, «Слова», т. 2) Человек переносит любую беду. Он сгорает в болезненном, жарком бреду. И заносит его обезумевший смех - Все равно переносит беду человек: Но как трудно, как трудно бывает тогда, Если рядом случится беда, Если кто-то страдает у вас на виду И, душой проникая в чужую беду, Вы не в силах пройти стороною и прочь, Но не в силах ничем человеку помочь...

8 «Сердце чьё смягчил, Кому подал руку? Кому облегчил душевную муку? Чью старость утешил? Кого осчастливил? Кого на дорогу на ровную вывел?» ЭТИ СЛОВА ОБРАЩЕНЫ К КАЖДОМУ ИЗ НАС

9 Сегодня мы хотим достучаться до каждого сердца, до каждой души, хотим, чтобы вы оглянулись вокруг: не стоит ли рядом с вами тот, кто не просит о помощи, но нуждается в ней. Кто надеется на вас, но не может об этом сказать. Хотелось бы приобщить как можно больше людей к реальным проблемам обездоленных, призвать к милосердию, помочь понять, что затраченные на добрые дела усилия сторицей оплатятся.

10 Нашему поколению необходимо усилить благотворительность всеми возможными путями. Мы живем в эпоху, достаточно благополучную в материальном отношении, тогда как в духовном плане мы более бедны, чем когда-либо. Даже самые защищенные из нас нуждаются в любви и дружбе. А есть люди, которым любовь и тепло нужны особенно. Это дети.

11 Уважаемые ребята! Мы призываем вас к сотрудничеству. Школьный парламент объявил об акции «Подари детям радость». Давайте поделимся теплом своих сердец с детьми, у которых нет пап и мам. И сделаем их праздник лучше. А для этого приготовим подарки

12 Мы думаем, что сердца откроются навстречу чужой беде, и что мы будем беречь друг друга, думать о других! Живи. Не жалуйся, не числи ни лет минувших, ни планет, и стройные сольются мысли в ответ единый: смерти нет. Будь милосерден. Царств не требуй. Всем благодарно дорожи. Молись - безоблачному небу и василькам в волнистой ржи. Не презирая грез бывалых, старайся лучшие создать. У птиц, у трепетных и малых, учись, учись благословлять! (В. Набоков)

13 Выпуск газеты «Школьный вестник» с информацией о проведении акции

14 СБОР ИГРУШЕК ДЛЯ ДЕТСКОГО ДОМА СБОР ИГРУШЕК ДЛЯ ДЕТСКОГО ДОМА НИ ОДИН КЛАСС НЕ ОСТАЛСЯ В СТОРОНЕ 2008

15 В детском доме

16

17

18

19

20 РЕФЛЕКСИЯ РЕФЛЕКСИЯ 1. Обсуждение проведенной акции 2. Информированность всех участников акции о результатах ее проведения 2. Принятие решения о проведении акции в уч. году.