LOGO О.П.Макєєнко, вихователь-методист ДНЗ 13 Організація гурткової роботи з дітьми в дошкільному навчальному закладі 13. Роль «музейної педагогіки» в. - презентация

1 LOGO О.П.Макєєнко, вихователь-методист ДНЗ 13 Організація гурткової роботи з дітьми в дошкільному навчальному закладі 13. Роль «музейної педагогіки» в пізнавальному розвитку дітей дошкільного віку.

2 Гуртки - як самостійна додаткова організаційна форма освітнього процесу. Їх мета задовольняти потребу й цікавість дитини до певного виду діяльності, розвивати її природні здатності, загальні та спеціальні здібності; активізувати дитячу творчість, своєчасно виявляти обдарованість.

3 Профільне спрямування гуртків Гуртки естетичного циклу (образотворчої діяльності, художньої праці, гри на музичних інструментах, хореографічні, вокальні, театральні); спортивні гуртки (гімнастики, акробатики, ритмічної гімнастики, плавання, настільного тенісу, тощо) Інші напрями іноземної мови

4 Фактори, що враховувались під час визначення профільного спрямування гуртків інтереси та хист самих вихованців, чиї вподобання вивчали батьки і педагоги під час щоденних спостережень за дітьми на заняттях, у самостійній діяльності, в іграх тощо; інтереси та хист самих вихованців, чиї вподобання вивчали батьки і педагоги під час щоденних спостережень за дітьми на заняттях, у самостійній діяльності, в іграх тощо; замовлення батьків, які виявлялись завдяки анкетуванню, усному опитуванню, в бесідах; замовлення батьків, які виявлялись завдяки анкетуванню, усному опитуванню, в бесідах; наявність матеріальних умов для організації результативної роботи (спеціальних приміщень, матеріалів, обладнання, інвентарю, технічних засобів навчання); наявність матеріальних умов для організації результативної роботи (спеціальних приміщень, матеріалів, обладнання, інвентарю, технічних засобів навчання); кадрове забезпечення (керівником гуртка може бути спеціаліст певного фаху, якого запрошують для проведення гурткових занять: хореограф, викладач фізичної культури, праці, іноземної мови, музики і співів або фахівець, який працює в ДНЗ за розкладом). кадрове забезпечення (керівником гуртка може бути спеціаліст певного фаху, якого запрошують для проведення гурткових занять: хореограф, викладач фізичної культури, праці, іноземної мови, музики і співів або фахівець, який працює в ДНЗ за розкладом).

5 Динаміка кількості дітей, що відвідують ДНЗ13 та платні гуртки, осіб

6 Виступають вихованці гуртків Ритмічної гімнастики та Хореографії

7