Экскурсия детей старшей группы в музей Воинской славы Автор: Эсаулова Светлана Алексеевна, муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение. - презентация

1 Экскурсия детей старшей группы в музей Воинской славы Автор: Эсаулова Светлана Алексеевна, муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида « Снежинка» п. Восточный Омутнинского района Кировской области

2 Долг перед погибшими и пережившими войну – это сохранить для живущих и будущих поколений имена и подвиги. тех, кто умножил славу Родины.

3 18 марта дети старшей группы ходили на экскурсию в Музей воинской славы

4 Цель экскурсии: знакомить детей с историей Великой Отечественной войны Формировать бережное отношение к истории своей страны и ее наследию Воспитывать у детей чувство любви к своей Родине Развивать чувство гордости за свой народ, за его силу духа Развивать любознательность

5 Нас встретил организатор музея- Сафронов Андрей Риммович

6 В музее дошкольники рассматривали книги и репродукции, открытки и картины, знакомились с материалами, подлинными предметами и вещами, фотографиями.

7 Детям интересно …

8 Дети узнали о великих полководцах

9

10 Дети рассмотрели предметы, найденные поисковой группой

11

12 Познакомились с выдающимися людьми Кировской области, которые принимали участие не только в Великой Отечественной войне, но и воевали в Афганистане, Чечне

13 Детям было интересно рассматривать все, с чем знакомили в музее

14

15

16

17 Все это, а также выработанные определенные правила общения и поведения в музее, зажгли в сердцах ребят искорки любви, уважения к истории нашей страны. Именно дошкольный возраст - благоприятный период воспитания: патриотизма, любви к малой Родине, воспитания таких нравственных качеств, которые позволяют вырасти дошкольнику человеком – гражданином своей страны, патриотом, умеющим оценить и сберечь историческое.

18

19 Дети задавали вопросы, делились своими впечатлениями

20 В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общества, патриотическое воспитание становится одним из центральных направлений в работе с подрастающим поколением.

21

22 Прошла война, прошла страда, Но боль взывает к людям: Давайте, люди, никогда Об этом не забудем!

23