Портфолио методического объединения учителей предметов эстетического цикла, технологии, ОБЖ, физической культуры. МОУ « СОШ 5 г. Валуйки» на 2009-2010. - презентация

1 Портфолио методического объединения учителей предметов эстетического цикла, технологии, ОБЖ, физической культуры. МОУ « СОШ 5 г. Валуйки» на учебный год

2 Учителя методического объединения

3

4

5 Пояснительная записка Проблема, над которой работает школа: Проблема, над которой работает школа: « Использование современных педагогических технологий с целью повышения качества образования, воспитания духовно-нравственной личности» « Использование современных педагогических технологий с целью повышения качества образования, воспитания духовно-нравственной личности» Проблема, над которой работает МО учителей эстетического цикла, физкультуры и ОБЖ: Проблема, над которой работает МО учителей эстетического цикла, физкультуры и ОБЖ: «Использование передовых педагогических технологий на уроках предметов эстетического цикла, физкультуры и ОБЖ с целью повышения качества образования, выработки трудовых навыков, привития здорового образа жизни и воспитания духовно- нравственной личности» «Использование передовых педагогических технологий на уроках предметов эстетического цикла, физкультуры и ОБЖ с целью повышения качества образования, выработки трудовых навыков, привития здорового образа жизни и воспитания духовно- нравственной личности»

6 Задачи методического объединения 1. Использовать инновационные технологии на уроках и во внеклассной работе. 2. Систематически работать над повышением качества обучения и качеством выполнения практических работ на уроках технологии. 3. Развивать у учащихся творческие способности, используя метод проектирования. 4. Внедрять здоровье - сберегающие технологии на уроках и во внеурочное время. 5. Систематически работать с образовательными стандартами по предметам: «Технология», «Физическая культура», «Музыка», « Изобразительное искусство», «ОБЖ». « Изобразительное искусство», «ОБЖ».

7 Учебная работа Учебная работа по эстетическому воспитанию проводится в соответствии: Учебная работа по эстетическому воспитанию проводится в соответствии: -с программами по музыке, изо, технологии; -с программами по музыке, изо, технологии; - с учебными планами, разработанными учителями и утвержденными администрацией школы. - с учебными планами, разработанными учителями и утвержденными администрацией школы. Учителя работают по программам и методическим рекомендациям Департамента образования, науки и молодежной политики Белгородской области Учителя работают по программам и методическим рекомендациям Департамента образования, науки и молодежной политики Белгородской области

8 Характеристика кадров Ф.И.О.должность Образование, разряд Что закончил Предмет Повышениеквалифика- ции (курсы,год) Волохов В.В. Высшее 14 разр. Белг. технолог. институт ТехнологияИЗО 2009 г. (ИЗО) 2009 г. (Технол.) Майбога Е.И. Высшее 14 разр. Курский госуд. Университет)Технология Информатика 2008 г.(Технол.) Полякова В.Ф. Высшее 14 разр. Белгород. госуд. педаг. институт Технология 2000 г. (Технол.) Лаптева Ж.В. Высшее 12 разр. Елецкий госуд. университет Музыка 2008 г. (Музыка) Дадаев С.М. Высшее. Орджоникидзевское высшее командное училище ОБЖ_ Либих Е.В. Высшее 9 разр. Воронежский экономико-правовой институт Физкультура 1976 г. (Физкультура) Асташев Л.Я. Высшее 13 разр. Белгород. госуд. педаг. институт Физкультура 2008 г. (Физкультура) Болдинов Н.Д. Болдинов Н.Д.Высшее 13 разр. Белгород. госуд. педаг. институт Физкультура 2008 г. (Физкультура)

9 Анализ деятельности МО Успеваемость (I полугодие уч.год.) По данным, приведенным в таблице видно, что наблюдается очень высокий процент качества знаний. Больше внимание уделяется индивидуальной работе с учащимися, уроки строятся с учетом индивидуальных особенностей личности каждого ребенка. Это осуществляется в соответствии с опытом и уровнем достижений учащихся, их интересов и склонностей. Используется материал разноуровневой сложности. По данным, приведенным в таблице видно, что наблюдается очень высокий процент качества знаний. Больше внимание уделяется индивидуальной работе с учащимися, уроки строятся с учетом индивидуальных особенностей личности каждого ребенка. Это осуществляется в соответствии с опытом и уровнем достижений учащихся, их интересов и склонностей. Используется материал разноуровневой сложности. Высокие результаты успеваемости обусловлены кропотливой работой учителей Высокие результаты успеваемости обусловлены кропотливой работой учителей учитель Качество знаний %Успеваемость% Волохов В.В Майбога Е.И Полякова В.Ф Лаптева Ж.В Дадаев С.М Либих Е.В Асташев Л.Я Болдинов Н.Д

10 Внеклассная работа Внеклассная работа В течение года работают кружки: вокальный ансамбль, начальное техническое моделирование, секция баскетбола, волейбола,….. В течение года работают кружки: вокальный ансамбль, начальное техническое моделирование, секция баскетбола, волейбола,….. Городские соревнования Городские соревнования Конкурсы: «Муз-ный калейдоскоп»-Гранпри 1 место «Муз-ный калейдоскоп»-Гранпри 1 место Областные конкурсы: Областные конкурсы: «Рукотворная краса Белогорья»2 место «Рукотворная краса Белогорья»2 место Участие в городской олимпиаде по технологии: Участие в городской олимпиаде по технологии: (мальчики) 1 место:7 кл; 2 место:8-9 кл; 2 место:10-11 кл. (девочки) 1 место кл. Шахматный турнир: 3 место Мини-футбол: 3 место. Олимпиада по ОБЖ: 2 место

11 Работа учителей по темам самообразования. п/п УчительТема самообразования Тема доклада Где и когда отчитывал лись 1. Волохов В.В.Исследовательская работа на уроках технологии - как средство повышения качества обучения учащихся » Использование Исследовательских работ учащихся при выполнении творческих проектов. Заседание МО педсовет 2. Майбога Е.И.Использование метода проектов на уроках технологии с целью повышения практической направленности в обучении традиционным видам женского рукоделия. Развитие творческих способностей учащихся с использованием современных приемов обучения прикладным видам искусства. Заседание МО 3. Полякова В.Ф.Развитие творческих способностей у учащихся в процессе изучения традиционных видов женского рукоделия. Этнографические способности полотенца Белгородской области. Заседание МО 4. Либих Е.В.Использование оздоровительных природных факторов на уроках физической культуры. Оздоровительные технологии на уроках физкультуры в начальных классах. Заседание МО педсовет 5. Асташев Л.Я.Особенности обучения учащихся, имеющих отклонения в здоровье Работа с учащимися, имеющих отклонения в здоровье. Заседание МО педсовет 6. Болдинов Н.Д.Развитие координационных способностей у детей младшего и среднего возраста Здоровый образ жизни учащихся Заседание МО 7. Лаптева Ж.В.Развитие певческих навыков учащихся.Хоровое пение - мощный фактор психотерапии Заседание МО 8. Иванков А.Н.Гражданско-патриотическое воспитание учащихся кадетских классов во внеурочное время как средство повышения качества обучения. Патриотическое воспитание молодежи Заседание МО

12 Декада МО учителей физической культуры (6- 17 октября) п /п Ф.И.О. учителя Название мероприятий КлассДата Отметка об выполнении 1. Либих Е.В.Открытый урок « Подвижные игры. Игры с мячом и скакалкой » Внеклассное мероприятие « Ярмарка аттракционов » 3 « Б » кл. 4 « А » 4 « Б » кл. октябрь 2. Болдинов И.Д.Открытый урок « Легкая атлетика » (Совершенствование техники малого мяча на дальность. Учебная игра в лапту.) 8 « Б » кл. октябрь 3. Асташев Л.Я. Открытый урок « Гимнастика » (Разучивание акробатических упражнений) 5 « А » кл. октябрь

13 Декада МО учителей эстетического цикла, технологии ( ноября). п/п Ф.И.О. учителя Название мероприятий КлассДата Отметк а об выполнении 1. Волохов В.В. Открытый урок « Технология обработки древесины » (сборка ящика) Открытое мероприятие « Мастер » 5 « Б » 5 « А » 5 « Б » г (1,2 ур. понед.) г. (7 ур.пятна.) 2. Полякова В.Ф. Отрытый урок « Ручная обработка ткани » Внеклассное мероприятие 5 « б » 5 « А » 5 « Б » г. (1,2 ур. понед.) г. (6 ур.) 3. Майбога Е.И.Семинар учителей технологии 1. Открытый урок 2. Внеклассное мероприятие « Руки золотые » 7 « Б » г. (четверг ) 4. Лаптева Ж.В. Открытый урок « Музыка Ф. Листа » Открытое мероприятие « Музыкальный калейдоскоп » 7 « Б » 4 « А » г. (2 ур. среда) г. (6 ур. четверг.)