Інтегрований урок образотворчого мистецтва та інформатики у 5 класі : Редактор презентацій Виконання ілюстрації до українського мультфільму «Як козаки…», - презентация

1 Інтегрований урок образотворчого мистецтва та інформатики у 5 класі : Редактор презентацій Виконання ілюстрації до українського мультфільму «Як козаки…», або « Жив був пес» Редактор презентацій Виконання ілюстрації до українського мультфільму «Як козаки…», або « Жив був пес» Нижник Л.М. - вчитель образотворчого мистецтва, Макарчук О.В. - вчитель інформатики ЗОШ I-III ст. 14 ЗОШ I-III ст. 14 Уманської міської ради Черкаської області

2 2. Вправа « Знайди відповідність» Пейзаж Пейзаж Натюрморт Натюрморт Побутова картина Побутова картина

3 Картину Девятий вал» написав І.Айвазовський І.Айвазовський І Шишкін І Шишкін І.Левітан І.Левітан

4 Картина І.Левітана називається: - Золота осінь - Осінь прийшла - Золоті берізки

5 Цей вид мистецтва відноситься до : Цей вид мистецтва відноситься до : Живопису Живопису Графіки Графіки Скульптури Скульптури архітектури архітектури

6 Як називається вид мистецтва? Живопис Живопис Архітектура Архітектура Скульптура Скульптура

7 Вправа Асоціації мультфільм радість Задоволення Казкові герої святонастрій

8 У книгах, журналах, газетах поруч із текстом ми нерідко бачимо малюнки художників чи фотографії. Такі зображення звуться ілюстрації. Слово це походить від латинського «illustratio» – висвітлення, наочне зображення. У книгах, журналах, газетах поруч із текстом ми нерідко бачимо малюнки художників чи фотографії. Такі зображення звуться ілюстрації. Слово це походить від латинського «illustratio» – висвітлення, наочне зображення. Їх призначення – допомогти усвідомити те, про що йдеться у тексті, висвітлити його зміст, зробити ясним, наочним. Їх призначення – допомогти усвідомити те, про що йдеться у тексті, висвітлити його зміст, зробити ясним, наочним. Ілюстрація – вид книжкової графіки, її основа. Ілюстрація – вид книжкової графіки, її основа.

9

10 Мультипліка́ція (з лат. multiplicatio розмноження, збільшення, зростання) або аніма́ція (з лат. anima душа і похідного фр. animation оживлення) вид кіномистецтва, твори якого створюються шляхом зйомки послідовних фаз руху намальованих (графічна мультиплікація) або об'ємних (об'ємна мультиплікація) об'єктів. Ці твори називають анімаційними,мультиплікаційними фільмами (мультфільмами). Мультипліка́ція (з лат. multiplicatio розмноження, збільшення, зростання) або аніма́ція (з лат. anima душа і похідного фр. animation оживлення) вид кіномистецтва, твори якого створюються шляхом зйомки послідовних фаз руху намальованих (графічна мультиплікація) або об'ємних (об'ємна мультиплікація) об'єктів. Ці твори називають анімаційними,мультиплікаційними фільмами (мультфільмами).лат. фр.кіномистецтвазйомкифільмамилат. фр.кіномистецтвазйомкифільмами Перші мальовані фільми були випущені в 1908 у Франції, об'ємні в 1911 у Росії. Перші мальовані фільми були випущені в 1908 у Франції, об'ємні в 1911 у Росії.фільми1908Франції1911Росіїфільми1908Франції1911Росії Довідкове бюро

11 «Козаки» (Едуард Кіріч художник)серія мультиплікаційних фільмів, знятих в УРСР на «Козаки» (Едуард Кіріч художник)серія мультиплікаційних фільмів, знятих в УРСР на українській студії українській студії «Київнаукфільм». «Київнаукфільм». Автор сценарію і режисер Володимир Дахно Автор сценарію і режисер Володимир Дахно

12 Інтерактивна вправа «Засідання круглого столу» Проблемні питання: А вам подобається ця серія мультфільмів? Попередньо ви мали подивитися всі мультфільми, що вас вразило? А вам подобається ця серія мультфільмів? Попередньо ви мали подивитися всі мультфільми, що вас вразило? Що прославляється в ньому, чи сміливі герої? Що прославляється в ньому, чи сміливі герої? Охарактеризуйте козаків. Охарактеризуйте козаків.

13 Жив-був пес" - мультиплікаційний фільм режисера Едуарда Назарова, створений за мотивами української народної казки « Сірко».

14 VI Практична робота VI Практична робота Сьогодні ви будете виконувати ілюстрації до обговорених мультфільмів та створюватимете свої сюжети мультиплікаційних фільмів.Для цього вам потрібно обєднатись в групи. Сьогодні ви будете виконувати ілюстрації до обговорених мультфільмів та створюватимете свої сюжети мультиплікаційних фільмів.Для цього вам потрібно обєднатись в групи. 1 група - виконує ілюстрацію до мультфільму « Як козаки…», 1 група - виконує ілюстрацію до мультфільму « Як козаки…», 2 група – виконує анімалістичну ілюстрацію « Жив-був пес». 2 група – виконує анімалістичну ілюстрацію « Жив-був пес». 3 група малює ілюстрації на компютері за власним сюжетом та задумом та створює презентації 3 група малює ілюстрації на компютері за власним сюжетом та задумом та створює презентації Окрім того ви працюватимете щей в парах. Окрім того ви працюватимете щей в парах.

15 Метод- прес Я вважаю, що… Я вважаю, що… На мою думку… На мою думку… Я знаю, коли… Я знаю, коли… - Діти, вам сподобалось сьогодні на уроці? - Діти, вам сподобалось сьогодні на уроці? - Які види мультфільмів ви знаєте? - Які види мультфільмів ви знаєте? - Чим вони відрізняються? - Чим вони відрізняються? Тож давайте подивимось, які ілюстрації у вас вийшли. Виставка робіт, оцінювання закінчених композицій. Тож давайте подивимось, які ілюстрації у вас вийшли. Виставка робіт, оцінювання закінчених композицій. Домашнє завдання : спостерігати за формами предметів побуту, квітами. Домашнє завдання : спостерігати за формами предметів побуту, квітами.