Ігри та вправи, що сприяють формуванню і вдосконаленню навичок читання Підготувала вчитель початкових класів Панталійської ЗОШ I ступення Влащук Наталія. - презентация

1

2 Ігри та вправи, що сприяють формуванню і вдосконаленню навичок читання Підготувала вчитель початкових класів Панталійської ЗОШ I ступення Влащук Наталія Петрівна

3 Вправи для дихальної гімнастики Правильна поза (плечі не піднімати, рука на діафрагмі). Швидко вдихнути повітря через ніс (нюхаємо квітку), на звук [а] - видихнути. Музичні вправи, розспівки (складова таблиця Зайцева). Погасити свічку: одну, дві, три... Здути сніжинку з долоні. Вдихнути повітря й полічити до трьох, до п'яти, до десяти...

4 Впіймай звук Пропонуємо дітям плескати в долоньки, почувши в слові звук [ш]: Шепче вітер: "Ша-ша-ша! Шубку білочка знайшла!" Шелестить трава похила: "Шубку білочка купила!" Шепчеш ти і вірю я: "Шубка в білочки - своя". Зачаровані звуки Пропонуємо учням зобразити звуки і відгадати, що чи кого вони нагадують: ж-ж-ж - летить жук; з-з-з - заспівав комарик; с-с-с - повзе вуж у траві; ш-ш-ш - вітер шумить у лісі; у-у-у - вітер виє і т. д. і відгадати, що чи кого вони нагадують: ж-ж-ж - летить жук; з-з-з - заспівав комарик; с-с-с - повзе вуж у траві; ш-ш-ш - вітер шумить у лісі; у-у-у - вітер виє і т. д.

5 Гра "Знайди пеньок". Дублісденьнічка Діблізденьнічка Дубліспеньнічка Зублісденьпічка

6 Гра "Будь уважним" Знайди в кожному рядку слово, що відрізняється барва барва барва барва баржа барва барва барва бідон бідон бідон бідон бідон бідон бізон бідон бринза бринза бринза бронза бринза бринза бринза

7 Фонетичні загадки - Як мукає корова? - Як дзижчить джміль? - Як співають комарики? - Як співають пісеньку без слів? - Як поганяють коня? - Як пищать пташенята? - Як гарчить собака? - Як шипить гусак? - Як виє вовк? - Як цокає годинник?

8 Сів шпак на шпаківню, Заспівав шпак півню: "Ти не вмієш так, як я, Я не вмію так, як ти". Скоромовка

9 Чистомовки Ла-ла-ла – вже кульбаба відцвіла, Ут-ут-ут – ось розкрився парашут, Ець-ець-ець – подув сильний вітерець, Уть-уть-уть – десь у землю упадуть,

10 Весняний день Білий хліб любить Будеш трудитися, На роботу Тяжко тому жить, Зробив діло, Сім раз відмір. Хто багата читає будеш кормитися. рік годує. нема свята. чорні руки. а один відріж. той багато знає. гуляй сміло. хто не хоче робить.

11 Вставити пропущені склади-ноти. В теплий щик че паха Пара не відкриває, Че паха під щик Панцир під став є. ртух жира начепила – Готує к д крокодила. Ма тко лами Ма тко лами Каже ма ла Каже ма ла – Досі я було кливе! ДО РЕ МІ ФА СІ ЛЯ СОЛЬ ДО ДО соль соль ре ре сі сі мі мі ля ля мі мі ля ля ре ре ДО ДО фа ля ля Фа Фа

12 Артикуляційні вправи Вправи з дзеркалом: - витягнути губи трубочкою; - посміхнутися; - котик облизує сметанку. Вправи на дикцію: - звуконаслідування; - чистомовки; - скоромовки.

13 Встав пропущені букви З...ма, в...сна, л...то, о...інь. В...дмідь, в...вк, ол...нь, п...вень. іеое сіеи

14 Вправи на швидкочитання 1.Вправа «Буксир» 2.Вправа «Оченята» 3.Повторне читання 4. Вправа «Хвиля» («Злива – дощ») 5. Вправа «Кидок – засічка» 6. Читання-естафета 7.Вправа «Кроки» 8.Вправа «Диктор» 9. Читання розрізаних текстів Вправи на швидкочитання 1.Вправа «Буксир» 2.Вправа «Оченята» 3.Повторне читання 4. Вправа «Хвиля» («Злива – дощ») 5. Вправа «Кидок – засічка» 6. Читання-естафета 7.Вправа «Кроки» 8.Вправа «Диктор» 9. Читання розрізаних текстів

15 Презентацію підготувала вчитель початкових класів Панталійської ЗОШ I ступеня 2012