Сабақтың тақырыбы: Нарықтық қатынастар және ақша Мақсаты: Нарық заңы және тауар ақша қатынастары туралы түсінік қалыптастыру Күтілетін нәтиже: Нарық тауарды. - презентация

1 Сабақтың тақырыбы: Нарықтық қатынастар және ақша Мақсаты: Нарық заңы және тауар ақша қатынастары туралы түсінік қалыптастыру Күтілетін нәтиже: Нарық тауарды сатушылар мен сатып алушылардың басын қосатын механизм, оның басты заңы бәсеке мен бәсекеге қабілеттілік екендігін біледі

2 Ой толғаныс Қызығушылықты ояту Мағынаны тану Мотивация: бұрынғы білімді еске түсіру, білімді игеру, ойлау, оқу, жазу, сөйлеу Ақпаратпен танысу, жан-жақты қарастыру, игеру Рефлексия Пікірлесу мәліметті түсіну, мәселені шешуге қолдану Бағалау. Кері байланыс Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру Оқушылар көздерін жұмып, мұғалімнің айтқанын ой електерінен өткізеді Тірек сөз : Адам, жекеменшік, кәсіпорын, экономикалық жүйе топтасу, ақпаратты игеру, постер жасау Постерді қорғау,жұмбақ шешу, үш сөйлемді әңгіме,6-қалпақ

3 Психологиялық ахуал Мұғалім музыка әуенімен сыныпқа жайлап позитивті ой шақыратын сөздер айтады. Оқушылар көздерінжұмып, мұғалімнің айтқанын ой електерінен өткізеді Топтарға бөлу: « даралық, тұлға, жеке адам, » сөздері арқылы 3 топқа бөлінеді Миға шабуыл: Тірек сөз : Адам, жекеменшік, кәсіпорын, экономикалық жүйе Сергіту сәті «жаңбыр жауды»

4 Мағынаны тану: Жаңа ақпарат жазылған үлестірмелер тарату 1 топ – Нарық 2 топ- Ақша 3 топ- Құн және тауардың бағасы 4 топ- Ұсыныс пен сұраныс Оқушы іс әрекеті 1.Ақпаратпен танысады 2.Топта талқылайды 3. Топтастыру, тірек сызба,үш қадамды сұқбат әңгіме әдістерін пайдаланып білімді өз беттерімен игереді. 3.Сыныпта қорғайды

5 Үш сөйлемді әңгіме жұмбақты шешу арқылы жаңа білімді бекітеді Ойтолғаныс: 1 топ - ұсыныс пен сұраныс заңын тұжырымда Үш сөйлемді әңгіме 2топ - айырбас үшін арнайы өндірілетін өнім. Тауардың құны анықталады

6 3 топ- тауарларды бір-бірімен айырбастау үдерісінде делдал-тауар қызметін атқарады. Бұл зат жалпыға танымал,әмбебап және құнды. Айналыс құралы, құн өлшемі, қорлану қоры және жалпыға бірдей балама ретінде қолданылатын ерекше тауар. (Жұмбақтың шешімін тап ) 4 топ -тауар өндірісі мен айналым заңдары бойынша ұйымдастырылатын, айырбасты сипаттайтын тауар қатынастарының жиынтығы

7 Қорытындылау: Алты ойлау қалпағы Ақша Сыни ойлау-жеке пікірлерді ортаға салады. Ақ шляпа – ақпараттар, фактілер келтіреді Қызыл шляпа – ішкі сезім, эмоция арқылы болжамдайды Қара шляпа – логикалық негативті ойларын білдіреді Сары шляпа – логикалық позитивті ойлар айтады Жасыл шляпа – шығармашылық ойлау Көк шляпа – ойлау процесін басқару Ұйымдастырушы, шолу, шешім шығарады

8 Алдарына берілген бағалау критериі бойынша, өзара бірін-бірі бағалайды Кейінгі тапсырма 12 оқу, Бизнес жоспар құру

9

10 42 Е.Қашағанов атындағы орта мектеп Нарықтық қатынастар және ақша (СТО стратегияларын қолдану тәжірибесі) Тарих пәнінің мұғалімі: Әшімтаева Н.А