Цель исследования: обоснование педагогической технологии здоровьесбережения на основе результатов психологической диагностики участников образовательного. - презентация

1

2 Цель исследования: обоснование педагогической технологии здоровьесбережения на основе результатов психологической диагностики участников образовательного процесса.

3 Задачи исследования: 1. Изучение уровня отношения к здоровью учащихся 2. Раскрытие психологических резервов личности учащихся 3. Определение траектории совместной работы педагогов, психологов, логопедов и социальных педагогов

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17 Создание условий для самореализации каждого ребёнка и переживание им чувств успешности; Создание условий творческого развития, оздоровления детей; Воспитание у подростков толерантности к другим людям; Расширение границ внутреннего мира

18 1)Ориентация учащихся на поддержание собственного здоровья, осознание ценности здоровья; 2)Формирование у учащихся знаний об управлении состоянием здоровья, о принципах и формах здорового образа жизни; 3)Замещение поведения, связанного с употреблением табака и алкоголя, физической активностью и общественной деятельностью; 4)Обеспечение реализации здорового образа жизни ребёнка.

19

20

21

22 1)Досуг и здоровый образ жизни; 2)Физическая культура и спорт, двигательный режим; 3)Рациональное питание и здоровый образ жизни; 4)Гигиена труда и отдыха; 5)Вредные привычки и здоровый образ жизни.