«Какой он – хлеб войны !???» Ефремов Всеволод и Гаврилов Григорий ученики 2 «е» класса МБОУ «СОШ 61» - презентация

1 «Какой он – хлеб войны !???» Ефремов Всеволод и Гаврилов Григорий ученики 2 «е» класса МБОУ «СОШ 61»

2

3 С 20 ноября 1941 года суточный паек хлеба ленинградцев составлял граммов. Начался голод, от которого с ноября 1941-го по октябрь 1942 года погибло человека. Хлеб войны. Дроздов А.Ю.

4 Хлеб войны: 5 г ржаной муки, опилки, крапива, лебеда, картофель, свекла, хвоя, жмых… Блокадная карточка с суровой надписью «при утере не возобновляется» Она была дороже денег, картин живописцев, шедевров искусства.

5 Люди пережившие войну, берегут каждую крошку и никогда не выбросят даже маленький кусочек хлеба в мусорное ведро.

6 Сгрести хлебные крошки со стола и съесть… РУССКИЙ ОБЫЧАЙ

7 Мы тоже по рецепту испекли «Хлеб войны» Хлеб войны: 5 г ржаной муки, опилки, крапива, лебеда, картофель, свекла, хвоя, жмых…

8 Мы тоже по рецепту испекли «Хлеб войны» Хлеб войны: 5 г ржаной муки, опилки, крапива, лебеда, картофель, свекла, хвоя, жмых…

9 Хлеб войны был с лебедой, Пополам с большой бедой, Жизнь была ему цена… Помнит эти дни страна. Хлеб сражался за народ Хлеб в тылу спасал сирот, Среди стали и свинца, Грел ладони и сердца.

10 Чтение рассказов, сказок и стихотворений про хлеб; Рассказы: Ю.Яковлев «Цветок хлеба» И.Сенченко «Хлеб святой»

11

12 Сочинение: «Чему научил меня рассказ «Цветок хлеба» Гаврилова Григория ученика 2 «е» класса. Недавно я прочитал произведение Ю.Яковлева «Цветок хлеба». Оно поразило меня до глубины души. Главный герой Коля, как и многие люди во время войны голодал, и я был поражен, как он отнесся к кусочку хлеба, который ему протянул солдат. Для него этот кусок хлеба стал дороже всех сокровищ мира. И я уверен, что ни за какие деньги он не променял бы этот кусочек хлеба на что-то материальное. Он наслаждался каждым кусочком хлеба, не торопился его есть, пытался продлить это удовольствие. Закончилась война, но то отношение к хлебу, которое появилось у Коли во время войны, он сохранил на долгие годы. И вот однажды бабушка посылает Колю отнести корж дедушке. Но по пути мальчику Встречается множество преград. В нем борются две силы: желание съесть хлеб, так как он был голоден, и желание донести его до дедушки, питающимся долгое время подслащенной водой. К счастью второе желание преобладает над первым. После момента с коржом дедушки, происходит духовное взросление Коли. Он осознает, что есть чувство, которое сильнее голода. Это чувство уважения.

13

14