ФКГОС (2004 г)ФГОС (2010 г) Предметная область «Математика и информатика» Предмет«Информатика и ИКТ»«Информатика» Начальная школа Федеральный компонент. - презентация

1

2

3

4 ФКГОС (2004 г)ФГОС (2010 г) Предметная область «Математика и информатика» Предмет«Информатика и ИКТ»«Информатика» Начальная школа Федеральный компонент не предусматривает изучение предмета «Информатика и ИКТ» В III-IV классах изучается в качестве: -учебного модуля в рамках учебного предмета «Технология» - самостоятельного учебного предмета в объеме 1 часа в неделю за счет часов компонента образовательного учреждения Федеральный компонент не предусматривает изучение предмета «Информатика» Изучение учебного предмета «Информатика» как самостоятельного со II по IV классы по 1 часу в неделю возможно за счет часов части базисного учебного плана, формируемого участниками образовательного процесса. В учебном предмете «Технология» обязательно включено изучение раздела «Практика работы на компьютере»

5 ФГОС НОО

6 ФКГОС (2004 г)ФГОС (2010 г) Основная школа Федеральный компонент предусматривает изучение предмета «Информатика и ИКТ»: в 8 классе – 1 ч в неделю в 9 классе – 2 ч в неделю Федеральный компонент не предусматривает изучение предмета «Информатика и ИКТ» в 5, 6 и 7 классе Федеральный компонент предусматривает изучение предмета «Информатика»: в 7 классе – 1 ч в неделю в 8 классе – 1 ч в неделю в 9 классе – 1 ч в неделю Федеральный компонент не предусматривает изучение предмета «Информатика» в 5 и 6 классе

7 за счет регионального компонента (за счет компонента ОУ) за счет регионального компонента (за счет компонента ОУ)

8 Предметные области Учебные предметы Классы Количество часов в неделю VVIVIIVIIIIXВсего Обязательная часть Филология Русский язык Литература Иностранный язык Математика и информатика Математика 5510 Алгебра 3339 Геометрия 2226 Информатика 1113 Общественно-научные предметы История Обществознание География Основы духовно-нравственной культуры народов России 1/00,5 Естественно-научные предметы Физика 2226 Химия 224 Биология Искусство Музыка 1113 Изобразительное искусство Технология Физическая культура и Основы безопасности жизнедеятельности ОБЖ 1113 Физическая культура Итого 28, ,5 Часть, формируемая участниками образовательного процесса 3, ,5

9 по одному часу в неделю. Всего 105 ч. Информатика изучается в 79 классах основной школы по одному часу в неделю. Всего 105 ч. 78 ч 27 ч по своему усмотрению. На инвариантную часть отводится 78 ч учебного времени, остальные 27 ч используются учителем по своему усмотрению. Требования к результатам освоения курса Сформулированные цели реализуются через достижение образовательных результатов. Эти результаты структурированы по ключевым задачам общего образования, отражающим индивидуальные, общественные и государственные потребности, и включают в себя предметные, метапредметные и личностные результаты. Особенность информатики заключается в том, что многие предметные знания и способы деятельности (включая использование средств ИКТ) имеют значимость для других предметных областей и формируются при их изучении. Образовательные результаты сформулированы в деятельностной форме, это служит основой разработки контрольных измерительных материалов основного общего образования по информатике.

10 ФКГОС (2004 г)ФГОС (2010 г) Старшая школа Федеральный компонент предусматривает изучение предмета "Информатика и ИКТ" в 10–11 классах на двух уровнях: - базовый уровень – 1 час в неделю - профильный уровень – 4 часа в неделю. Изучение предмета «Информатика и ИКТ» может быть расширено за счет часов, отводимых на элективные курсы. Предусмотрен базовый и углубленный уровень

11 ПРОФИЛИСтатус Компоненты образовательного стандарта Федеральный РегиональныйШкольный физико-математический Проф 4 часа в неделю+2 часа+ 1 – 5 час..(элект.) информационно- технологический Проф 4 часа в неделю+2 часа+ 1 – 5 час. (элект.) социально-экономический Баз.1 час в неделю+ 2 часа+ 1 – 4 час. (элект.) индустриально- технологический Баз.1 час в неделю+ 2 часа+ 1 – 4 час. (элект.) универсальный Баз.1 час в неделю+ 2 часа+ 1 – 4 час. (элект.) физико-химический+ 2 часа 1 – 6 час. (на баз.уровне) биолого-географический+ 2 часа 1 – 6 час. (на баз.уровне) социально-гуманитарный+ 2 часа 1 – 3 час. (на баз.уровне) филологический 1 – 4 час. (на баз.уровне) психолого-педагогический 1 – 4 час. (на баз.уровне) аграрно-технологический 1 – 4 час. (на баз.уровне) художественно-эстетический 1 – 5 час. (на баз.уровне)

12 Курс «Информатика и ИКТ» в 3-4 классах может изучаться в качестве модуля в рамках предмета «Технология» в 5-6(7) классах может изучаться за счет регионального компонента в 7(8)-9 классах изучается в качестве самостоятельного учебного предмета в классах предмет может быть представлен на двух уровнях: базовом или профильном

13 Введение информатики в классах возможно только при условии готовности образовательного учреждения Особо нужно обратить внимание на наличие фонда учебной литературы в библиотеке образовательного учреждения, а так же учебников в Федеральном перечне. Если учебники отсутствуют в перечне, то предмет вводить нельзя. Учебники, имеющиеся в библиотечном фонде школы можно использовать только для факультативов.

14 Учебно-методические комплекты по информатике и ИКТ на учебный год перечень УМК перечень УМК Для школ, работающих по ФКГОС, перечень учебников по информатике и ИКТ существенно не изменился по сравнению с учебным годом, в список добавлен учебник Семакина И.Г. «Информатика и ИКТ. Профильный уровень» для 10 и 11 класса. В федеральные перечни учебников включены учебники по предметам, установленным Федеральным базисным учебным планом, поэтому в федеральном перечне учебников по информатике и ИКТ для 5, 6, 7 классов (ФКГОС) и для 5, 6 класса (ФГОС) учебники не представлены, так как для этих классов нет часов в федеральном базисном учебном плане

15 Старшая школа: базовый или профильный В старшей школе «Информатика и ИКТ» может изучаться на базовом или профильном уровнях, исходя из запросов учащихся и возможностей образовательного учреждения (соответственно по 1 часу или по 4 часа в неделю в 10 и 11 классах). За счет элективных курсов изучение предмета может быть расширено Для преподавания базового уровня информатики и ИКТ рекомендуются УМК авторов И.Г.Семакин, Е.К.Хеннер или автора Н.Д.Угринович (базовый уровень) Для преподавания профильного уровня информатики и ИКТ рекомендуется УМК Н.Д.Угриновича (профильный уровень). Единый УМК (базового и профильного уровней) автора А.Г.Гейна.

16 Подготовка к ЕГЭ Необходимо обратить внимание на то, что при поступлении в некоторые высшие учебные заведения необходимы результаты ЕГЭ по информатике и ИКТ ЕГЭ ориентирован на профильное изучение предмета. При изучении предмета на базовом уровне необходимо предусмотреть включение в учебный план элективных курсов по подготовке к ЕГЭ (см. «Информатика и образование» 1, 2007 г., стр ), организовать индивидуальные и групповые занятия, возможно организовать дистанционное обучение учащихся.

17