Термінологічна розминка. Кросворд «Інформація» Запитання до кросворду 1.Інформація, що сприймається органами слуху 2.Інформація, що зафіксована на носії. - презентация

1

2 Термінологічна розминка. Кросворд «Інформація» Запитання до кросворду 1.Інформація, що сприймається органами слуху 2.Інформація, що зафіксована на носії 3.Один із способів подання інформації 4.Процес знаходження інформації 5.Процес фіксування інформації на матеріальному носії 6.Процес передавання інформації за допомогою рухів мязів обличчя 7.Процес переміщення інформації від джерела до споживача 8.Процес створення нової інформації на основі наявної 9.Інформація передається за допомогою … 10.Орган чуття, за допомогою якого людина сприймає смакову інформацію Робота Кравчук Г.Т., СЗШ 8 м.Хмельницького 2

3 Контрольна робота 1 Варіант 1 Початковий та середній рівень досягнень (тільки одна відповідь правильна) 1.Аудіальна інформація сприймається органами: а) нюху, б) смаку, в) зору, г) слуху 2.Відправка телеграми – це процес: а) пошуку, б) передавання, в) зберігання, г) опрацювання 3.Пристрій для передавання звуку на великі відстані за допомогою електричних сигналів : а) плеєр, б) телефон, в) факс, г) диктофон Достатній рівень навчальних досягнень (декілька правильних відповідей) 1.Приклади звукового подання інформації: а) пісня, б) запах диму, в) оповідання, г) мовлення 2.Вкажіть пристрої для передавання інформації: а) телефон, б) калькулятор, в) факс, г) ігрові приставки 3.Інформація – це … а) відомості про предмет, що вас цікавить, б) дані та відомості, подані в різних формах, в) нові відомості, нові знання, г) точного визначення інформації не існує Високий рівень навчальних досягнень 1.Опишіть взаємозвязок між поняттями інформація та повідомлення Варіант 2 Початковий та середній рівень досягнень (тільки одна відповідь правильна) 1.Тактильна інформація сприймається органами: а) смаку, б) зору, в) дотику, г) слуху 2.Розвязування задач з математики – це процес: а) пошуку, б) передавання, в) зберігання, г) опрацювання 3.Переносний пристрій для відтворення звукових та відеозаписів : а) диктофон, б) ігрові приставки, в) плеєр, г) факс Достатній рівень навчальних досягнень (декілька правильних відповідей) 1.Приклади графічного подання інформації: а) гуркіт грому, б) креслення, в) казка, г) фотографія 2.Вкажіть пристрої для пошуку інформації: а) фотокамера, б) компютер, в) факс, г) навігатор 3.Повідомлення – це … а) відомості про предмет, що вас цікавить, б) дані та відомості, подані в різних формах, в) різні форми подання інформації, г) інформація, що зафіксована на носії Високий рівень навчальних досягнень 1.Опишіть взаємозвязок між поняттями повідомлення і дані Робота Кравчук Г.Т., СЗШ 8 м.Хмельницького 3

4

5 «Загадковий вояж» Зафіксує ваші рухи, Танці, пісні гамірні, Зможе повторити все, Що за пристрій? Клац на кнопку – вже співає, Музика весела грає, І нувушники красиві, Відгадайте, що за диво? Голос миттю запишу І цей голос збережу, Підберу чудовий фон, Мене звати … Тисячі програм я маю, Граюсь, пишу і читаю, На планеті цій зеленій Серед техніки я геній! Тисну трубочку до вуха, Кожен голос з трубки слуха, Чути чую, та не бачу Я в житті багато значу Буду всім допомагати Точно й швидко рахувати, Невеличкого я зросту, Керувати мною просто. Він багато чого може, У дорозі допоможе, Профі-гід, а не аматор, Діти, це є … Полюбляю сканувати, Інформацію давати. З іншої країни вмить Повідомлення летить Робота Кравчук Г.Т., СЗШ 8 м.Хмельницького 5

6 На уроці ти дізнаєшся Що таке комп'ютер Чому комп'ютер називають персональним З чого складається комп'ютер Робота Кравчук Г.Т., СЗШ 8 м. Хмельницького

7 Пристрої для обчислень (з історії) Перший переносний обчислювальний інструмент абак появився у Вавілоні близько 3000року до н.е. Рахівниця в Росії з давніх часів являла собою рамку з закріпленими горизонтальними мотузками, на яких були нанизані просвердлені сливові або вишневі кісточки Робота Кравчук Г.Т., СЗШ 8 м.Хмельницького 7 рахівниця суан-пан В Китаї рахівниця суан-пан складалася із деревної рамки, разділеної на верхні та нижні секції. Палочки відповідають колонкам, а бусинки числам.

8 Історія обчислювальної техніки У 1673 р. з'явився "арифметичний прилад" Лейбнiца - пристрiй для виконання арифметичних операцiй, включаючи множення i дiлення, для чого, на додаток до зубчатих колiс використовувався схiдчастий валик.

9 Історія обчислювальної техніки Чарльз Беббiдж новий крок у розвитку засобiв цифрової обчислювальної технiки - перехiд вiд ручного до автоматичного виконання обчислень по складенiй програмi. Ним був розроблений проект Аналiтичної машини - механiчної унiверсальної цифрової обчислювальної машини з програмним керуванням ( рр.). Машина включала п'ять пристроїв (як i першi ЕОМ, що з'явилися 100 рокiв по тому): арифметичний (АП), що запам'ятовує (ЗП), керування, вводу, виводу. АП будувалося на основi зубчатих колiс, на них же пропонувалося реалiзувати ЗП (на розрядних чисел!). Для вводу даних i програми використовувалися перфокарти. Програми для розв'язання задач на машинi Беббiджа, а також опис принципiв її роботи були складенi Адою Августою Лавлейс - дочкою Байрона ( ). Були створенi окремi вузли машини. Всю машину через її громiздкiсть створити не вдалося. Тiльки зубчатих колiс для неї знадобилося б понад Змусити таку машину працювати можна було тiльки за допомогою парової машини, що i намiчав Беббiдж.

10 Перші ЕОМ Робота Кравчук Г.Т., СЗШ 8 м.Хмельницького 10 Першу в Європі ЕОМ створили в Києві вчені під керівництвом С.О. Лебедєва для опрацювання числових даних. Вона була складною у використанні, її обслуговувало багато людей, а займала площу більшу, ніж класна кімната! ЕОМ, яка працювала в Україні в 1952 р., виконувала 3000 дій за хвилину та була єдиною в Європі машиною, що постійно працювала.

11 Від рахунку на пальцях до комп'ютерів За допомогою пальців Вузлики, зарубки Абак Рахівниця Арифмометр Лейбніца Перші комп'ютери в Україні Робота Кравчук Г.Т., СЗШ 8 м.Хмельницького 11

12 Комп'ютер – це електронний пристрій, призначений для опрацювання даних різного типу Термін «комп'ютер» походить від латинського слова computo – лічу, обчислюю

13 Комп'ютер Збереження даних Опрацювання даних Пошук даних Обмін повідомленнями Робота Кравчук Г.Т., СЗШ 8 м.Хмельницького 13

14 Персональний комп'ютер Робота Кравчук Г.Т., СЗШ 8 м.Хмельницького 14 Слово «персональний» означає призначений для особистого використання (від англ. person – персона, особистість)

15 Персональні комп'ютери використовують для роботи, навчання, у побуті, для ігор і розваг Робота Кравчук Г.Т., СЗШ 8 м.Хмельницького 15 IBM Personal Computer, 1981, перший персональний компютер Перша електронно-обчислювальна машина, 1950 рік.

16 Групи пристроїв персонального комп'ютера Робота Кравчук Г.Т., СЗШ 8 м.Хмельницького 16 Складові комп'ютера Пристрої опрацювання даних Пристрої введення даних Пристрої виведення даних Пристрої зберігання даних

17 Основні складові персонального комп'ютера Робота Кравчук Г.Т., СЗШ 8 м.Хмельницького 17

18 Основні складові персонального комп'ютера Робота Кравчук Г.Т., СЗШ 8 м.Хмельницького 18

19 Пристрої введення даних КлавіатураМишаДжойстик СканерМікрофон Веб- камера Робота Кравчук Г.Т., СЗШ 8 м.Хмельницького 19

20 Пристрої виведення даних МоніторПринтер КолонкиНавушники Робота Кравчук Г.Т., СЗШ 8 м.Хмельницького 20

21 Системний блок Робота Кравчук Г.Т., СЗШ 8 м.Хмельницького 21

22 У системному блоці містяться: Пристрої опрацювання даних Пристрої зберігання даних Робота Кравчук Г.Т., СЗШ 8 м.Хмельницького 22

23 Жорсткий магнітний диск (вінчестер) – пристрій зберігання даних Робота Кравчук Г.Т., СЗШ 8 м.Хмельницького 23

24 Пристрої збереження даних Флеш-памятьКомпакт-диск Робота Кравчук Г.Т., СЗШ 8 м.Хмельницького 24

25 Обговорення вивченого Коментоване виконання завдання з рубрики Обговорюємо ст

26 Працюємо в парах 1. Обговоріть, чому в комп'ютерному класі не до кожного комп'ютера під'єднані колонки, а монітори є біля кожного 2. По черзі формулюйте одне одному опис складових комп'ютера, не проговорюючи їх назви. Свої фрази формулюйте так, щоб інший міг відгадати та показати відповідний пристрій у кабінеті інформатики. Переможцем стане той, хто назве останній пристрій

27 Працюємо в парах 3. Пограйте у гру «Ланцюжок слів». По черзі називайте пристрої, зображені на малюнку. Один називає пристрій введення, інший – пристрій виведення. Обговоріть, чому один пристрій знаходиться одночасно в обох кругах Виведення Введення

28 Об'єднай пристрої у дві групи. За якою ознакою ти об'єднав їх? Чи є серед пристроїв такі, що не підєднуються до комп'ютера? Ст. 45

29 Назви основні складові частини комп'ютера. Доповни їх пристроями, що можуть бути під'єднані до системного блоку Комп'ютер

30 Пристрої введення Пристрої зберігання Пристрої виведення Миша Клавіатура Жорсткий магнітний диск Флеш-память Монітор Системний блок Робота Кравчук Г.Т., СЗШ 8 м.Хмельницького 30 Вдома запиши слова у словничок

31 На уроці ми дізналися! Робота Кравчук Г.Т., СЗШ 8 м. Хмельницького Що таке комп'ютер Чому комп'ютер називають персональним З чого складається комп'ютер

32 Домашнє завдання Читати п.5 Виконати вправу 6, 7 Розв'язати Головоломки ст Оцінити свої знання та вміння за допомогою тверджень на ст Робота Кравчук Г.Т., СЗШ 8 м.Хмельницького 32