В поисках будущей профессии. С кем можно поговорить о профессиях? Обратитесь к … психологам- профконсультантам; психологам- профконсультантам; преподавателям. - презентация

1 В поисках будущей профессии

2 С кем можно поговорить о профессиях? Обратитесь к … психологам- профконсультантам; психологам- профконсультантам; преподавателям профессиональных учебных заведений; преподавателям профессиональных учебных заведений; специалистам тех профессий, которые Вас интересуют; специалистам тех профессий, которые Вас интересуют; родителям, родственникам и знакомым. родителям, родственникам и знакомым.

3 Технологические характеристики Предмет труда Предмет труда Цели труда Цели труда Средства трудовой деятельности Средства трудовой деятельности Трудовые операции. Трудовые операции. Действия Действия Рабочее место специалиста Рабочее место специалиста Климатические условия Климатические условия Рабочее время Рабочее время

4 Экономические характеристики В каких отраслях используется? Каков спрос на данную профессию на рынке труда? в каких пределах изменяется оплата труда среди специалистов данной профессии? в каких пределах изменяется оплата труда среди специалистов данной профессии?

5 Педагогические характеристики : Какие требования предъявляет профессия к уровню и содержанию образования? Какие требования предъявляет профессия к уровню и содержанию образования? Какие учебные заведения осуществляют подготовку по данной профессии? Какие учебные заведения осуществляют подготовку по данной профессии? Какие знания и навыки необходимы для успешной профессиональной деятельности? Какие знания и навыки необходимы для успешной профессиональной деятельности?

6 Медицинские характеристики: Какой уровень здоровья требуется для данной профессии? Какой уровень здоровья требуется для данной профессии? Какие медицинские противопоказания существуют для данной профессии? Какие медицинские противопоказания существуют для данной профессии? Какие неблагоприятные условия труда присущи данной профессии? Какие неблагоприятные условия труда присущи данной профессии?

7 Психологические типы профессий человек-человек человек-человек человек-техника человек-техника человек-знаковая система человек-знаковая система человек-художественный образ человек-художественный образ человек-природа человек-природа

8 Человек – природа Этот тип объединяет профессии, представители которых имеют Этот тип объединяет профессии, представители которых имеют дело с объектами, явлениями и процессами живой и неживой дело с объектами, явлениями и процессами живой и неживой природы (ветеринар, агроном, зоолог, зоотехник, пчеловод, природы (ветеринар, агроном, зоолог, зоотехник, пчеловод, гидролог, овощевод, лесник, пекарь, механизатор, тракторист). гидролог, овощевод, лесник, пекарь, механизатор, тракторист). Для них характерен общий предмет труда: животные, растения, Для них характерен общий предмет труда: животные, растения, почва и воздушная среда – природа. почва и воздушная среда – природа.

9 Человек – техника Это могут быть пилоты, водители, матросы, электромонтёры, слесари, токари, часовщики и представители других профессий, использующие технические устройства.

10 Человек – человек Тут для специалиста предметом труда является другой человек, а характерной чертой деятельности – необходимость воздействия на других людей. К этому типу профессии относятся учитель, врач, журналист, следователь, адвокат, библиотекарь, экскурсовод, переводчик, продавец.

11 Человек - художественный образ Людей этого типа отличает наличие живого образного мышления, художественная фантазия, талант (артисты, архитекторы, дирижёры, искусствоведы, кинорежиссёры, композиторы и др.)

12 Человек – знаковая система Люди, выбравшие этот тип профессиональной деятельности, должен иметь широкий кругозор. Это бухгалтеры, учёные, операторы ЭВМ,инженеры, кассиры, фармацевты, люди, работающие в лабораториях, научных центрах.

13 Как правильно выбрать ВУЗ? 1. Важный критерий выбора учебного заведения – статус выдаваемого ВУЗом диплома (государственного образца и негосударственного). 2. Договор - основной документ, регулирующий взаимоотношения студента с институтом.

14 Как выбрать профессию, чтобы потом не сожалеть? Знать и очень хорошо представлять себе, чего ты хочешь от жизни. Знать и очень хорошо представлять себе, чего ты хочешь от жизни. Помнить, что невозможно сделать выбор раз и навсегда, что нужно быть готовым к постоянным изменениям. Помнить, что невозможно сделать выбор раз и навсегда, что нужно быть готовым к постоянным изменениям. Разные пути ведут к одной и той же цели, и даже препятствия можно превратить в инструмент для тренировок. Разные пути ведут к одной и той же цели, и даже препятствия можно превратить в инструмент для тренировок. Работа – это важная, но все-таки только часть жизни. Работа – это важная, но все-таки только часть жизни.