Влияние условий на выращивание тюльпанов в комнатных условиях Выполнила ученица 6 класса МОУ Веселовская СОШ Бадаева Екатерина. - презентация

1 Влияние условий на выращивание тюльпанов в комнатных условиях Выполнила ученица 6 класса МОУ Веселовская СОШ Бадаева Екатерина

2

3 Род тюльпан (Tulipa) Тюльпан (Tulipa) - одно из красивейших и широко распространённых растений, цветущих весной. Название его происходит от персидского слова, означающего "чалма, тюрбан" - тюльпаны пользовались большой любовью в Турции. В современную "страну тюльпанов" - Голландию тюльпаны попали в 1570 году. Климатические и почвенные условия этой страны оказались весьма благоприятны для выращивания тюльпанов, и вскоре они стали любимыми цветами голландцев. Тюльпаны не только заполняли улицы и площади городов, ими засевали целые поля. Было выведено огромное количество новых сортов, которые ценились чрезвычайно высоко. Большое признание получили тюльпаны в Англии и во Франции

4 Их луковица состоит из 3 -5 мясистых чешуй, покрытых плёнчатой оболочкой. Из луковицы развивается прямой цветонос до 80 см высотой и обычно 2-4 (реже 1) листа широкоовальной формы, заострённых на вершине, голых, слегка опушенных или с восковым налётом. Цветки тюльпанов одиночные, крупные. Околоцветник бокаловидный или колокольчатой формы, шестичленный. Плод - довольно крупная трёхгранная коробочка. Тюльпаны - не очень требовательная культура, и при соблюдении основных правил агротехники их могут выращивать даже начинающие цветоводы. Основой успеха служит здоровый посадочный материал, защищённое от сильных ветров местоположение, глубоко окультуренная почва с нейтральной или слегка щёлочной реакции. Во время роста и цветения тюльпаны нуждаются в обильных поливах и подкормках минеральными удобрениями.

5 Цель работы Выяснение оптимальных условий для выращивания тюльпанов в комнатных условиях. Выяснение оптимальных условий для выращивания тюльпанов в комнатных условиях. Отслеживание возрастных периодов развития луковичных растений как приспособления к засушливым условиям среды обитания. Отслеживание возрастных периодов развития луковичных растений как приспособления к засушливым условиям среды обитания.

6 гипотезы Растения в почве, специально подготовленной и имеющей все необходимые элементы, будут развиваться быстрее. На развитие растений, имеющих запас питательных веществ в луковице, большого влияния состав почвы не окажет.

7 Подготовка к посадке

8 Приготовление луковиц, земли и горшков Я взяла два горшка, одинаковых по объему. Я взяла два горшка, одинаковых по объему. В горшок под номером 1 я насыпала комбинированную землю: 50 % «Универсальной» почвы, 50% почвы из палисадника. «Универсальная» состоит из торфа с добавлением песка, известковых материалов, макро- и микроудобрений. В горшок под номером 1 я насыпала комбинированную землю: 50 % «Универсальной» почвы, 50% почвы из палисадника. «Универсальная» состоит из торфа с добавлением песка, известковых материалов, макро- и микроудобрений. Горшок под номером 2 я наполнила землей «Универсальная». Горшок под номером 2 я наполнила землей «Универсальная». Взяла 4 луковицы тюльпанов, 2 с ростками и 2 без ростков. Взяла 4 луковицы тюльпанов, 2 с ростками и 2 без ростков.

9 Посадка луковиц тюльпанов

10 Мои горшки с луковицами располагались на светлом подоконнике, где достаточно солнечного света и тепла. Полив растений - 2 раза в неделю водой комнатной температуры.

11 Прошло 2 недели

12 Через 4 недели

13 20 апреля

14 Выгонка тюльпанов в теплицах, парниках В условиях тюльпаны можно получать с января по июнь. Короткий период выгонки (3 4 недели) позволяет иметь с одной площади в течение декабря апреля 4 5 оборотов.. Луковицы берут первого разбора диаметром не менее 3,5 см. До посадки внутри их должен сформироваться цветок, что достигается при определенном температурном режиме. В период хранения температуру меняют в зависимости от необходимого срока цветения растений. Технологию регулирования развития луковиц с помощью температуры разработали голландские ученые. Ее проверили в Главном ботаническом саду АН России и установили, что цветок в луковице развивается при температуре от 2 до 30°. Оптимальная температура образования зачатков листьев 17°. При 2 13° цветки формируются медленно и оказываются неполноценными. Оптимальная температура 17 20°. Если она во время образования цветка выше, то качество его ухудшается. При образовании листьев высокие температуры задерживают развитие цветка. Если, например, луковицы для цветения готовят к 23 февраля 8 марта, то после уборки до посадки их хранят при 20°. В ящики высаживают партиями с 1 по 11 октября. При посадке луковиц для выгонки берут чистый речной песок, торф, смесь песка и торфа и другие субстраты. Растения в теплицах слабо используют питательные вещества из субстрата, поэтому их содержание не оказывает существенного влияния на качество срезки. Реакция среды нейтральная.

15 Возможные неудачи выгонки и их причины Побурение корней Высокая концентрация солей. Недостаточно произвесткованная почвенная смесь Размягчение, загнивание. Луковицы, высаженные на гряды и в ящики, становятся мягкими, с неприятным запахом. Основания ростков и корней кажутся здоровыми, но позже начинают гнить. Иногда стебель не растет или же, достигнув 15 см, загнивает у самой земли

16 ЭФЕМЕРЫ (греч. ephemeros однодневный, недолговечный) однолетние травы с коротким жизненным циклом (до 1,5 месяцев), завершающимся образованием семян (крупка весенняя, виды бурачка и другие). Распространены в пустынях, полупустынях и в степях. В отличие от эфемеров эфемериды многолетние травы пустынях степях. Они большую часть года находятся в состоянии покоя в виде клубней, корневищ и луковиц. Массовая вегетация весной (тюльпаны, крокусы).вегетация

17 Предварительные выводы. Видимые изменения связаны, скорее всего, не с составом используемой почвы, а с влиянием температуры. Видимые изменения связаны, скорее всего, не с составом используемой почвы, а с влиянием температуры. Перенесенные в школьный кабинет растения продолжили вегетацию, а оставленные в прежних условиях подвергались воздействию чрезмерно высокой для них температуры. Перенесенные в школьный кабинет растения продолжили вегетацию, а оставленные в прежних условиях подвергались воздействию чрезмерно высокой для них температуры.

18 Работа будет продолжена для выяснения причин данных изменений, но уже в условиях школьного палисадника. Спасибо за внимание.