Лепка из пластилина. Улитки Задачи художественно- творческо­го развития. Моделирование улиток в форме разных спиралей - с прямым и боковым закручиванием. - презентация

1 Лепка из пластилина

2

3 Улитки Задачи художественно- творческо­го развития. Моделирование улиток в форме разных спиралей - с прямым и боковым закручиванием. Сравне­ние базовых форм для лепки улиток - раскатывание длинного цилиндра (столбика) и конуса. Поиск способов «оживления» улиток - изготовление глаз и усиков из мелких бытовых пред­метов. Создание композиции «Вот какие улитки!».

4 катаем длинный цилиндр, заостряем один конец сворачиваем столбик в прямую спираль «оживляем» улитку -лепим глаза и усики

5

6 конус сворачиваем в боковую спираль оформляем голову - делаем усики- антенны прочно соединяем домик- «катушку» и голову

7

8

9

10 Нарядные жуки Задачи художественно- творческого развития. Уточнение представления о строении и разнообразии жуков (оборот карточки). Лепка жуков на основе полусферы и сплющенного овоида. Оформление жуков пятнышками божья коровка) и полосками (жук- рогач). Создание композиции «Такие разные жуки».

11 катаем большой шар и сплющиваем в «пряник» прикрепляем 6 ножек и голову с глазками оформляем божью коровку чёрными пятнышками

12

13 катаем большое яйцо и слегка сплющиваем прикрепляем голову с усами к туловищу добавляем ножки и крылышки из жгутиков

14

15

16

17 Бабочки Задачи художественно- творческо­го развития. Уточнение представле­ния о внешнем виде бабочек: тулови­ще, которое разделяется на грудь и брюшко, голова с усиками, две пары больших красивых крыльев с узора­ми. Лепка бабочек конструктивным способом: туловище из одного или двух столбиков, две пары крылышек из дисков (сплющенных шариков). Моделирование формы крыльев и оформление декоративными элемен­тами. Создание композиции «Бабоч­ки- красавицы».

18 лепим туловище- столбик и небольшую голову-шарик моделируем две пары красивых крыльев оформляем крылышки узорами из пятнышек

19

20 лепим туловище бабочки из двух частей и голову крылья прищипываем, по краю заостряем украшаем бабочку красивыми узорами

21

22

23

24 Муравей и кузнечик Задачи художественно- творческого развития. Свободное применение разных способов лепки для изображения муравья и кузнечика.

25 лепим брюшко, грудь и голову в форме конусов соединяем все части, добавляем шесть ножек «оживляем» муравья, оформляем голову

26

27 планируем работу по рисунку, готовим детали лепим и соединяем части, делаем ноги-прыгунки «оживляем» кузнечика оформляем голову

28

29

30

31 Червячок и гусеница Задачи художественно- творческого развития. Создание выразительных образов червячков и гусениц разными способами: а) из длинного цилинд­ра; б) из 7-10 пластилиновых шариков одинакового или разного цвета. Поиск способов для передачи движения червячков и гусениц - изгибание туловища волной. «Оживление» вылепленных букашек. Создание композиции «Червячки и гусеницы на лужайке».

32 катаем неровный столбик, моделируем изгибы оформляем червячка «пупырышками» превращаем червячка в гусеницу - делаем ножки

33

34 катаем 7-10 шариков разного цвета прочно соединяем шарики как бусы «оживляем» гусеницу - делаем забавную мордочку

35

36

37

38 Пчела и комар Задачи художественно- творческого развития. Поиск изобразительно- выразительных средств для передачи особенностей внешнего вида пчелы и комара. Создание коллективной композиции «Жужжалочки- русалочки».

39 лепим туловище- бочонок, вырезаем крылышки украшаем туловище полосками- жгутиками прикрепляем крылышки, оформляем усики

40

41 лепим туловище, брюшко, голову и крылышки прочно соединяем все части, оформляем голову «вооружаем» нашего комара- пискуна жалом

42

43

44

45 Стрекоза Задачи художественно- творческого развития. Сравнение внешнего вида стрекозы и бабочки. Поиск вариантов оформления туловища и крыльев (из бумаги, ткани, кружева, фольги, фантиков). Создание коллективной композиции «Стрекозы танцуют».

46 лепим туловище, брюшко и голову с глазами моделируем две пары узких крылышек соединяем детали, оформляем стрекозу

47

48 лепим брюшко из шариков, прочно скрепляем вырезаем из бумаги прозрачные крылышки передаём движение изгибаем туловище

49

50

51

52 Жуки-пауки Задачи художественно- творческого развития. Обогащение представления о разнообразии жуков и пауков. Сравнение жука (6 ножек, как у всех насекомых) и паука (8 ножек). Поиск способов для лепки туловища (диск, полусфера, овоид) и ног. Изображение паутины.

53 лепим туловище - шар сплющиваем в «диск» прикрепляем шесть ножек и голову с усиками «оживляем» жука -лепим глазки

54

55 лепим туловище - шар сплющиваем в «пряник» делаем длинные ноги- ходули у жука шесть ножек, у паука - восемь

56

57