Учитель русского языка Шилкина А.А. Тема урока: Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными. Последовательно подчинение. - презентация

1 Учитель русского языка Шилкина А.А. Тема урока: Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными. Последовательно подчинение.

2 Учитель русского языка Шилкина А.А. В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст? Назовите цифры сложноподчиненных предложений?

3 Учитель русского языка Шилкина А.А. В) 4,2,1,5,3 (4) Любите ли вы читать книги? (2)Затратное занятие ? (1) Это как посмотреть. (5) Есть, конечно, книги, без которых можно прожить. (3) Но есть книги, на которые не жаль потратить время, потому что они тревожат душу, делают ее живой. (4) Любите ли вы читать книги? (2)Затратное занятие ? (1) Это как посмотреть. (5) Есть, конечно, книги, без которых можно прожить. (3) Но есть книги, на которые не жаль потратить время, потому что они тревожат душу, делают ее живой. Г) 5,3

4 Учитель русского языка Шилкина А.А. Последовательный, - ая, - ое. 1. Непрерывно следующий за другим. 2. Логически обоснованный, закономерно вытекающий из чего – нибудь.

5 Учитель русского языка Шилкина А.А.

6 Какой вертикальной схеме соответствует это предложение? Г) А)Б)В)Г)

7 Учитель русского языка Шилкина А.А. Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными. Последовательное подчинение.

8 Учитель русского языка Шилкина А.А. Подчинить. 1. Сделать зависимым, поставить в зависимость. Заставить действовать.

9 Учитель русского языка Шилкина А.А. При… подчинении а) каждая … часть сп зависит от …, подчиняется ей; б) … предложения располагаются… При… подчинении а) каждая … часть сп зависит от …, подчиняется ей; б) … предложения располагаются… 1-й степени 2-й степени и т. д.