«Удивительно, что может сделать один луч солнца с душой человека» Ф. М. Достоевский. - презентация

1

2 «Удивительно, что может сделать один луч солнца с душой человека» Ф. М. Достоевский

3 Тест «Благополучны ли ваши отношения с детьми?» «Да» - 2 балла «Иногда» - 1 балл «Нет» - 0 баллов

4 Результаты теста От 26 до 40 баллов. В вашей семье царит полная гармония и взаимопонимание между детьми и взрослыми. Для посторонних людей подобные отношения – предмет открытой зависти. Как это не грустно, готовьтесь к тому, что окружающие, видя такое душевное единство, будут «учить» вас, что вы неправильно воспитываете своего ребенка! Объясните ребенку, что недобрые люди хотят вас поссорить. Выработайте у ребенка стратегию ответов.

5 От 14 до 25 баллов. Ваши отношения с ребенком в целом благополучны. Однако для достижения более тесного контакта вам следует сделать их более многогранными. Воплотите в жизнь некоторые смелые мечты ребенка. От 1 до 13 баллов. Вам следует подумать, как улучшить ваши отношения с ребенком. Благополучие в отношениях с ребенком зависит только от вас. Ребенок ничего не сможет изменить сам, если взрослый человек уделяет ему слишком мало времени. В конце концов, возьмите на работе один день отпуска за свой счет. Проведите его полностью с ребенком. Сходите в кино, в магазин игрушек. Детская память долго хранит воспоминания о счастливых моментах жизни. Считайте, что день будет оплачен по самой высокой ставке – любовью и преданностью вашего ребенка.

6 «Незаконченные предложения…» п/п Незаконченные предложения Ответы обучающихся 1Мы любим маму, а …она любит нас, она обожает папу, папа нас, бабушку больше 2Я думаю, что мама чаще всего … работает, готовит на кухне, убирается, спит, гуляет 3Отцы иногда …отдыхают, с нами играют, ругают, работают в гараже, злые, нас радуют 4Чтобы наш папа …был добрый, радостный, здоров, не курил, купил что-то, играл со мной, не уезжал 5Если бы мой брат (сестра) … меня не обижал, играла со мной, помыл посуду, был миллионером, не болел, поскорей вырос(ла), была добрее

7 6Мои близкие думают обо мне, что я … хорошая, красивая, умный, высокая, добрая, плохой, полный, гуляю после школы 7Дети, с которыми я играю … мне нравятся, мои знакомые, играют со мной, мои друзья, добрые, радуются 8Мои друзья меня часто … навещают, зовут гулять, приглашают поиграть, смешат, обзывают, обижают 9Если бы не было школы … мы бы были глупыми, лодырями, не были умными, ничего не знал(а), я бы спал, то грустили бы 10Когда думаю о школе, то … мне хочется учиться, становится плохо, что-то вспоминаю, хочу в школу, я счастлива, мурашки по коже 11Я думаю, что людей больше … чем животных, чем думала, камней 12Я достаточно ловкий, чтобы … убежать, выиграть конкурс, перепрыгнуть, победить, забрать пульт у мамы, поймать мяч, залезть на дерево

8 13Я самый слабый …в английском, в борьбе, в спорте, в классе, в компьютере, в игре, в семье 14Я хочу, чтобы у меня не было … хомяка, проблем, сложностей, музыкальной школы, двоек, вредных привычек, английского, болезней 15Я весь трясусь, когда … меня ругают, мне холодно, темно, вижу хомяка, захожу в море, меня бьют 16Если бы все ребята знали, как я боюсь … темноты, высоты, хомяка, сложностей, волка, выражать свое мнение, гадюк, своей сестры 17Был бы очень счастлив, если бы я … учился (ась) на 5, была знаменита и богата, играл(а) в игры, экстрасенсом, президентом, уехал в Египет, был умным 18Всегда мечтаю …о собаке, кошке, быть феей, о футболе, о трансформерах, о подарках, о машине, разбогатеть, быть волшебницей, о папе

9 Один великий мудрец сказал: «Душа ребенка сродни скрипке: как к ней прикоснешься, так она и зазвучит». Прикоснитесь к ней с любящей и нежной улыбкой. Обнимите покрепче вашего малыша, загляните в его светлые родные глаза и … расскажите очередную сказку.

10 А сегодня, когда ваш ребенок проснулся, вы сказали ему: «Доброе утро?» Не бойтесь иногда уступать. Старайтесь, чтобы ребенок был привязан к дому, к тем четырем стенам, в которых живет семья. Возвращаясь домой, не забывайте сказать: «А все-таки как хорошо у нас дома»

11