Қызылорда облысы, Қызылорда қаласы 101 орта мектептің математика пәнінің мұғалімі Айшаубекова Ақерке Нұртайқызы. - презентация

1

2 Қызылорда облысы, Қызылорда қаласы 101 орта мектептің математика пәнінің мұғалімі Айшаубекова Ақерке Нұртайқызы

3 Мақсаты: Білімділік: Оқушыларды бөлімдері бірдей, алымдары бірдей және бөлімдері де, алымдары да әртүрлі бөлшектерді салыстыра білуге дағдыландыру. Координаталық сәуле бойындағы кескіндері бойынша бөлшектерді салыстыра білуге үйрету. Дамытушылық: Іздену біліктілігі мен ой-өрістерін кеңейтуге, алған білімдерін жүйелі түрде қалыптастырып, шығармашылық қабілеттерін келешекте пәнді тереңдете оқу қажеттілігін дамыту. Тәрбиелік: Оқушылардың ақыл-ой дүниетанымын кеңейту, пәнге деген қызығушылықтарын арттырып теориялық материалдың өмірге қажеттілігін айқындау.

4 Үй тапсырмасы: Жай бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру

5 555 1 ; 1 ; 1 1 ; 1 ; 2

6 558 4 ; 3

7 Фигураның қандай бөлігі боялған?

8

9

10

11 Арманның үйі мен мектептің арасы 8 км. Арман 3 км жолды жүрді. Ол жолдың қандай бөлігін жүрді? 8 км

12 Бидонға сүт құйылды. Сүт бидонның қандай бөлігі?

13 Тәрелкеге барлық алманың қандай бөлігі салынды?

14 3 рет кесу арқылы ірімшікті тең 8 бөлікке қалай бөлуге болады?

15 2 Бөлік 48Бөлік Тәрелкеде қанша бөлігі қалды? Шешімі:

16 Дұрыс бөлшекті, бұрыс бөлшекті, аралас санды тап.

17 Байқап қал!

18

19 Тақырыбы:

20 1.Тең бөлшектер. Жай бөлшектің негізгі қасиеті бойынша 1 бөлшегі 3 бөлшегіне тең. 2 6 Х О

21 2. Бөлімдері бірдей бөлшектер. Қарбыз тең бөліктерге бөлінген. Қайсы бөлік үлкен?

22 Координаталық сәуле бойында үлкен сан оң жақта, ал кіші сан сол жақта кескінделеді Х О

23 Бөлімдері бірдей екі бөлшектің қайсысының алымы үлкен(кіші) болса, сол бөлшек үлкен(кіші). <<<

24 3. Алымдары бірдей бөлшектерді салыстыру Алымдары бірдей екі бөлшектің қайсысының бөлімі кіші (үлкен) болса, сол бөлшек үлкен (кіші). < < <

25 Фигураның боялған бөліктерін салыстыру

26 Дұрыс бөлшек әрқашан бұрыс бөлшектен кіші болады. <<<

27 4. Бөлімдері де, алымдары да әр түрлі бөлшектер ; = = > >

28 5. Аралас сандарды салыстыру 2 ; 3 2<3 2 < 3 4 ; >

29 Дене шынықтыру минуты 1) - жай бөлшек 2) - қысқармайтын бөлшек 3) - қысқармайтын бөлшек 4) - жай бөлшек 5) - қысқаратын бөлшек «Иә» - алдыға қарай еңкейеміз. «Жоқ» - оңға, солға бұрыламыз. 6) - жай бөлшек 7) - қысқаратын бөлшек 8) - бұрыс бөлшек 9) - жай бөлшек, қысқармайтын бөлшек

30 Тапсырмалар: 560 ауызша

31 І топ ІІ топ ІІІ топ 1) 561 (1, 4, 7) (2, 5, 6) (3, 5, 8 ) 2) 564 (1, 4) (2, 5) (3, 6) 3) 565 (1, 4) (2, 5) (3, 6) 4)

32 Тапсырма: Бөлшектерді өсу ретімен жазсаң ежелгі Египедте өмір сүрген грек ойшылының есімін білесің. Сондай-ақ ол ең алғаш жердің дөңгелек тәріздес екенін де болжаған. 13 / 2421 / 246 / 243 / 248 / 2423 / 2422 / 2419 / 244 / 24 ОФАЭТНЕСР

33 Үйге тапсырма: 562, 563, 566, 567