МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 2 с. АРЗГИР АРЗГИРСКОГО РАЙОНА СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ Одарённый. - презентация

1 МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 2 с. АРЗГИР АРЗГИРСКОГО РАЙОНА СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ Одарённый ребёнок: миф или реальность? Мастер-класс Мыгаль Л. И., зам. директора по УВР МБОУ СОШ 2 с. Арзгир Яломыст И. В., учитель географии МБОУ СОШ 2 с. Арзгир

2 Ты хорош (хороша) уже тем, что живешь на свете. Такого (такой), как ты, никогда не было, нет и не будет. Ты капля росы, успевающая отразить солнце, и это чудо. Ты чудо! В. Леви Как помочь ребенку поверить в себя и открыть свой талант

3 Основные жизненные пути:: победитель; не победитель; побеждённый.

4 Любого(!) ребенка можно научить всему, если: верить в него, не делать ЗА него, а делать ВМЕСТЕ с ним.

5 Советы, которые помогут Вам поддерживать в ребенке творческое начало: Создайте благоприятную психологическую обстановку для занятий ребенка. Аккуратно, ласково и ненавязчиво поддерживайте стремление ребенка к творчеству. Будьте терпимы к «странным» идеям ребенка. Не заглушайте в ребенке естественное желание задавать вопросы. Чрезмерная опека может заглушить творчество. Учите ребенка уважать точку зрения других. Открыто выражайте свои чувства к ребенку. Помогите ребенку оценить в себе творческую личность. Учите ребенка полагаться в познании себя и мира не столько на разум, сколько на интуицию. Создайте необходимую для творчества атмосферу. Учите ребенка справляться с негативными эмоциями. Учите детей видеть хорошее и красивое в жизни.

6 Что надо сохранить от ребенка в душе взрослого? Широко раскрытые на мир глаза. Непосредственность. Горячую на все отзывчивость. Чистоту помыслов. Мечту. Доверчивость. В.Бианки

7 МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 2 с. АРЗГИР АРЗГИРСКОГО РАЙОНА СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ Одарённый ребёнок: миф или реальность? Мастер-класс Мыгаль Л. И., зам. директора по УВР МБОУ СОШ 2 с. Арзгир Яломыст И. В., учитель географии МБОУ СОШ 2 с. Арзгир

8

9 МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 2 с. АРЗГИР АРЗГИРСКОГО РАЙОНА СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ Одарённый ребёнок: миф или реальность? Все ли дети от природы одарены?

10 Бутылка с пробкой стоит 9 копеек, причём бутылка на 9 копеек дороже пробки. Сколько стоит бутылка без пробки?

11 На книжной полке рядом стоят два тома Пушкина: первый и второй. Страницы каждого тома имеют вместе толщину 2 см, а обложка– каждая– 2 мм. Червь прогрыз (перпендикулярно страницам) от первой страницы первого тома до последней страницы второго тома. Какой путь он прогрыз?

12 В семье 5 голов и 14 ног. Сколько из них людей, а сколько собак?

13 Волк, коза и капуста должны быть перевезены мужиком через реку в лодке, но лодка столь мала, что он может брать с собой только один из трех грузов. Как перевезти все три груза через реку? (Волка нельзя оставлять наедине с козой, а козу––с капустой)

14 МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 2 с. АРЗГИР АРЗГИРСКОГО РАЙОНА СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ Одарённый ребёнок: миф или реальность? Мастер-класс Мыгаль Л. И., зам. директора по УВР МБОУ СОШ 2 с. Арзгир Яломыст И. В., учитель географии МБОУ СОШ 2 с. Арзгир

15

16