Урок «Водоросли. Общая характеристика» Цель: изучить строение, размножение и значение водорослей их применение. - презентация

1 Урок «Водоросли. Общая характеристика» Цель: изучить строение, размножение и значение водорослей их применение

2 ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ Самой крупной единицей системы растений является A.Отдел B.Порядок C.Вид D.Класс

3 2. Правильной последовательностью является A.Вид – семейство – род B.Род – семейство – вид C.Род – Вид – семейство D.Семейство – род – вид

4 3. Правильной последовательностью является A.Царство – отдел – класс B.Царство – Класс– отдел C.Класс – отдел – царство D.Отдел – класс – царство

5 4. Бинарные названия: A.Ввёл Карл Линней B.Включают в себя название семейства C.Состоят из двух слов D.Включают в себя название рода и вида

6 5. Самой мелкой единицей систематики растений является A.Вид B.Класс C.Отдел D.Царство

7 Назови имя ученого, в чем его заслуга в биологии?

8 Проверь себя 1.А. 2. С 3. С 4. А 5. А 6. Карл Линней

9 Изучение нового материала Водоросли – самые древние растения на нашей планете. Мир водорослей огромен по численности и разнообразен по формам. Преобладающее большинство из них живет в пресной и соленой воде. Некоторые произрастают в наземно-воздушной среде, располагаясь на стволах деревьев, каменных стенах, на поверхности почвы и даже снега и льда. Многие живут в почве и в сточных водах городских канализаций. Среди водорослей есть одноклеточные и многоклеточные организмы. Одни из них – микроскопические, другие – гиганты. Например, размер тела одноклеточной водоросли хлореллы обыкновенной составляет всего 2 микрона, а тело многоклеточной морской водоросли микроцистиса грушевидного достигает в длину м.

10 Строение водорослей Тело не расчленено на корень, стебель и листья, а представлено слоевищем, или талломом (от греч. таллос – "отпрыск"). В нем нет проводящих сосудов. Водоросли всей поверхностью своего тела поглощают вещества из окружающей среды. Именно поэтому их относят к низшим растениям. Тело водорослей не разделено на поглощающие и фотосинтезирующие части. Оно осуществляет те и другие функции всей своей поверхностью.

11 Роль в природе Водоросли играют огромную роль в природе как гигантский (древнейший на Земле!) поставщик кислорода в атмосферу, а в водной среде – органических питательных веществ и энергии для живых организмов, которые питаются гетеротрофное. Это связано с тем, что водоросли, усваивая на свету углекислый газ, образуют при этом органические вещества с запасенной в них энергией и выделяют кислород

12 Водоросли по способу питания являются автотрофами и содержат зелёный пигмент хлорофилл. Однако водоросли бывают не только зелёного цвета: среди них можно найти экземпляры бурых, красных, жёлтых и многих других тонов. Пигмент находится в клетке водоросли в специальной органелле ленточной или звёздчатой формы, называемой хроматофором.хлорофилл

13 Многообразие водорослей

14 Размножение водорослей Размножаются водоросли бесполым и половым путем Бесполое размножение водорослей происходит путем деления одной материнской клетки. Деление начинается с ядра, а затем разделяются все части клетки: хроматофор, глазок, вакуоли, цитоплазма и пр. Таким образом дочерние клетки получают все необходимое для жизни и начинают расти, двигаться и питаться. Обычно возникает две или четыре, восемь дочерних клеток. У некоторых водорослей они имеют жгутики, с помощью которых передвигаются в водной среде. Такие клетки со жгутиками называют зооспорами. Из них вырастают новые (дочерние) особи. Половое размножение осуществляется путем слияния двух половых клеток – гамет. В результате слияния двух гамет от разных особей водоросли образуется зигота. После некоторого периода покоя зигота прорастает и дает начало новому, дочернему организму.

15 Это не пожар и не выброс нефти – океан недалеко от Калифорнии фосфоресцирует из-за огромного скопления микроскопических жгутиконосцев ночесветок. Своеобразный «остров» из бурых водорослей в Саргассовом море.

16 Закрепление Каковы общие признаки водорослей? В чем отличие бесполого и полового способов размножения водорослей?

17 Вывод урока: Водоросли – низшие растения, их тело представлено в виде таллома (слоевища). В их клетках содержатся хроматофоры с пигментами. Поглощение необходимых веществ и удаление ненужных у водорослей осуществляется всей поверхностью тела. Размножаются бесполым и половым путем.

18 Запишите домашнее задание: §38 читать, пересказывать. Сообщение «Многообразие водорослей»