Складання й розігрування діалогів відповідно до запропонованої ситуації Урок розвитку комунікативних умінь Учитель української мови та літератури Артемівської. - презентация

1 Складання й розігрування діалогів відповідно до запропонованої ситуації Урок розвитку комунікативних умінь Учитель української мови та літератури Артемівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів 2 Шитікова Світлана Валентинівна

2 Здорова людина є найдорогоцінніший витвір природи Томас Карлейль Хто не цінує життя, той його не заслужив Леонардо да Вінчі Люди не вмирають. Вони вбивають самі себе Сенека

3 Цілевизначення Я повинен (повинна…) пригадати… пригадати… закріпити… закріпити… удосконалювати… удосконалювати… виховувати… виховувати…

4 Мета уроку: закріпити знання учнів про діалог, уживання розділових знаків у діалозі; удосконалювати мовленнєво-комунікативні вміння складати й розігрувати діалогічні тексти відповідно до запропонованої ситуації спілкування, повязаної із власним досвідом, спостереженнями, обміном думками тощо; використовувати різні види і типи реплік, дотримуватися мовленнєвого етикету; підвищувати рівень мовної й мовленнєвої компетентності учнів; розвивати вміння правильно розставляти розділові знаки при діалозі, творчі здібності учнів; виховувати потребу вести здоровий спосіб життя, піклуватися про своє здоров'я.

5 Мікрофон Пригадайте прислів'я про здоров'я.

6 Мозковий штурм Що таке діалог? Яка будова діалогів? Які розділові знаки у діалозі?

7 Мікрофон Мікрофон (компетентність саморозвитку й самоосвіти) 1. Висловлювання співрозмовників у діалозі називають … 2. Діалог використовується в … формі мовлення. 3. Формули мовленнєвого етикету - … 4. Під час діалогічного мовлення необхідно дотримувати таких норм літературної мови: …

8 Гра Редактор Записати діалог, розставивши розділові знаки. Знайти помилки.

9 -Добрий день. Здрастуйте, дівчата. -Доброго здоров'я. -Де ж ви так забарилися? -Здоров'я шукали. -І знайшли? -Здоров'я на дорозі не валяється. -Ми добре знаємо, що здоров'я- найбільша цінність, яку, на жаль, багато людей починають цінувати та берегти, вже втративши значну частину цього скарбу,- сказала Марія. -Так, я згодна. Мало народитися. Кожен повинен свідомо ставитися до здоров'я, берегти найдорожчий скарб у житті – своє власне здоров'я, - погодилася Ірина. А Марія додала: -Ти маєш рацію. Недарма ж у народі кажуть, що здоров'я за гроші не купиш. За нього необхідно боротися.

10 Я думаю… тому, що … отже… Які чинники впливають на здоров'я? Які проблеми постають перед молоддю у сучасному суспільстві? Метод Прес

11 Як вести діалог 1. Дотримуйте теми і мети спілкування. 2. Під час спілкування не перебивайте співрозмовника. 3. Будуйте репліки так, щоб захопити співрозмовника, висловити власну думку. 4. Слухайте зацікавлено та доброзичливо. 5. Дбайте про те,щоб своїми висловлюваннями не образити співрозмовника. 6. Додержуйте етикетних норм і правил поведінки під час діалогу.

12 Спостереження над текстом із творчим завданням Спостереження над текстом із творчим завданням (робота в парах) – соціальна, комунікативна компетентності

13 - Добрий день! - Вітаю! - Ти десятки не позичиш? - При собі не маю. - А троячку? - Теж немає. - А гривню? - Та йди ти!.. - То дай мені хоч цигарку. - Я не курю. - То сірник дай. - Теж немає… - Що ти за людина? Нема, нема… То скажи хоч, котра година? (П. Глазовий)

14 Завдання 1 Скласти діалог на тему «Шкідливі звички – шлях у безодню» (10-12реплік). Опорні слова і вислови: Серйозна проблема молоді Шкідливі звички і їх вплив на здоровя Не сформована потреба вести здоровий спосіб життя Як позбавитися шкідливих звичок? Що значить вести здоровий спосіб життя.

15 Завдання 2 Скласти діалог на тему «Поради, як зберегти здоровя» (10-12реплік). Опорні слова і вислови: Здоровя – найбільший скарб; Складники здоровя: здоровий спосіб життя, відсутність шкідливих звичок, хвороб, загартування організму; Шкідливі звички наносять невиправну шкоду здоровю; Чого треба уникати, щоб зберегти здоровя? Що значить здоровий спосіб життя?

16 Завдання 3 Скласти діалог на тему «Здорові звички – здоровий спосіб життя» (10-12реплік). Опорні слова і вислови: Здоровя – це багатство людини Здоровя кожного – це здобуток країни Зберігати здоровя, вести здоровий спосіб життя – громадянський обовязок кожного Режим дня - це розпорядок праці, відпочинку і сну «Хто день починає з зарядки, у того справи в порядку» Дотримання особистої гігієни Активний відпочинок Здорове харчування Спорт, загартування.

17 Завдання 4 Скласти діалог на тему «Мудрі заповіді народу про здоровя» (10-12реплік). Опорні слова і вислови: Здоровя – всьому голова; Здорові люди – роботящі; Як у народі здавна ставляться до пияцтва? Що радить народна медицина для збереження здоровя?

18 Мікрофон Сьогодні на уроці я навчився (навчилася…) Найбільше мені запам'яталося… Я зробив (зробила) для себе такі висновки… Найбільше мені сподобався діалог…, тому що…

19 Завдання додому: повторити розділові знаки при діалозі; скласти твір-мініатюру за одним із прислів'їв про здоров'я.

20 Хай буде все побачене – побачено, Хай буде все пробачене – пробачено, Хай буде вік прожито, як належить – Від здорових звичок це залежить. Будьте здоровими ! Будьте щасливими !