Как написать реферат? Библиотечный урок для 9 класса Подготовила Грёзина Е.Н. МКОУ «Пономарёвская оош» 2012 г. - презентация

1 Как написать реферат? Библиотечный урок для 9 класса Подготовила Грёзина Е.Н. МКОУ «Пономарёвская оош» 2012 г.

2 Цель: углубление теоретических знаний.

3 Реферат НЕ копирует дословно книги и статьи и НЕ является конспектом. Реферат НЕ пишется по одному источнику и Не является докладом. Реферат НЕ может быть обзором литературы, т.е. не рассказывает о книгах. Реферат НЕ копирует дословно книги и статьи и НЕ является конспектом. Реферат НЕ пишется по одному источнику и Не является докладом. Реферат НЕ может быть обзором литературы, т.е. не рассказывает о книгах. В реферате собранный по теме материал систематизируется и обобщается. В реферате собранный по теме материал систематизируется и обобщается.

4 Титульный лист Верхняя часть листа - название школы Верхняя часть листа - название школы Центральная часть- Тема Центральная часть- Тема Ниже в правой стороне листа – Фамилия Имя Отчество. Класс Ниже в правой стороне листа – Фамилия Имя Отчество. Класс Следующая строка – Ф.И.О. преподавателя Следующая строка – Ф.И.О. преподавателя Нижняя часть листа – город, село, год написания Нижняя часть листа – город, село, год написания

5

6 Оглавление Введение Введение Основная часть Основная часть Заключение Заключение Список литературы Список литературы

7 Введение Обосновать актуальность темы Обосновать актуальность темы Почему данный вопрос представляет интерес Почему данный вопрос представляет интерес В чём заключается связь В чём заключается связь Цель и задачи работы Рассмотреть суть проблемы, анализ различных точек зрения Рассмотреть суть проблемы, анализ различных точек зрения Анализ точек зрения Анализ точек зрения

8 Основная часть Основная часть реферата состоит из нескольких разделов, постепенно раскрывающих тему. Каждый из разделов рассматривает какую-либо из сторон основной темы. Утверждения позиций подкрепляются доказательствами, взятыми из литературы (цитирование, указание цифр, фактов, определения) Основная часть реферата состоит из нескольких разделов, постепенно раскрывающих тему. Каждый из разделов рассматривает какую-либо из сторон основной темы. Утверждения позиций подкрепляются доказательствами, взятыми из литературы (цитирование, указание цифр, фактов, определения)

9 Заключение Показать степень осмысления части подготовленной работы. В заключении должны содержаться основные выводы и обращать внимание на выполнение поставленной цели. Кратко, чётко логично, вытекающее из содержания основной части.

10 Этапы (план) работы над рефератом Выбрать тему. Она должна быть знакома и интересна. Желательно, чтобы тема содержала какую-нибудь проблему или противоречие и имела отношение к современной жизни. Выбрать тему. Она должна быть знакома и интересна. Желательно, чтобы тема содержала какую-нибудь проблему или противоречие и имела отношение к современной жизни. Определить, какая именно задача, проблема существует по этой теме и пути её решения. Для этого нужно название темы превратить в вопрос. Определить, какая именно задача, проблема существует по этой теме и пути её решения. Для этого нужно название темы превратить в вопрос. Найти книги и статьи по выбранной теме. (для средних классов - не менее 3-х источников, для старшеклассников не менее 5). Сделать список этой литературы. Найти книги и статьи по выбранной теме. (для средних классов - не менее 3-х источников, для старшеклассников не менее 5). Сделать список этой литературы. Сделать выписки из книг и статей. (Обратить внимание на непонятные слова и выражения, уточнить их значение в справочной литературе). Сделать выписки из книг и статей. (Обратить внимание на непонятные слова и выражения, уточнить их значение в справочной литературе). Составить план основной части реферата. Составить план основной части реферата. Написать черновой вариант каждой главы. Написать черновой вариант каждой главы. Показать черновик педагогу. Показать черновик педагогу. Написать реферат. Написать реферат. Составить сообщение на 5-7 минут, не более. Составить сообщение на 5-7 минут, не более.

11

12