Доброе утро!. Я думаю! Ты думаешь! Мы думаем! Проверяем домашнее задание : 15: а) 4 · 13 + 7 · 4 +2 · 15 + 5 · 2 = б) 36 · 6 - 6 · 30 + 9 · 12 + 9 · - презентация

1 Доброе утро!

2 Я думаю! Ты думаешь! Мы думаем!

3 Проверяем домашнее задание : 15: а) 4 · · 4 +2 · · 2 = б) 36 · · · · 8 = в) 43 · · · · 27 = 16: Два мастера работают на фабрике ёлочных игрушек. Один из них расписывает по 16 шаров в час, а другой – по 14. Сколько шаров они распишут вдвоём за 5 дней, если будут работать по 6 часов каждый день? 4 ·(13+7) + 2 ·(15+5) = = ·( ) + 9 ·(12 + 8) = =216 43·(6+4) + 27·(49-39) = = 120 ( ) ·6 = 180 (игрушек) – за 1 день 180 ·5 = 900 (игрушек) – за 5 дней

4 Готфрид Вильгельм Лейбниц Итальянский учёный Фибоначчи

5 Деление Делимое, делитель, частное Найти частное чисел a и b – значит то же самое, что и разделить число a на число b. Частным чисел а и b называется натуральное число с, которое при умножении на число b даёт число а, то есть b · с = а. Действие деления можно выполнить не для всяких натуральных чисел. Пример: число 5 разделить на число 2 невозможно, так как нет такого натурального числа с, что 2 · с = 5.

6 Деление Делимое, делитель, частное Частное чисел а и b обозначают как а : b Таким образом, действие деления определяется на основе действия умножения. а : b = с делимое делитель частное

7 Деление Деление с единицей Из свойства умножения 1 · а = а следуют свойства деления, связанные с единицей: а : 1 = а а : а = 1 При делении натурального числа на единицу получается само это число. При делении натурального числа на себя получается единица.

8 Деление Деление с нулем На нуль делить нельзя! Из свойства умножения 0 · а = 0 следует такое свойство деления, связанное с нулём: 0 : а = 0 (при а не равном 0) При делении нуля на любое натуральное число получается нуль.

9 Я потерял число ? Помогите его найти Ой! А я не понял? Как вы его нашли? А, что будет если вместо 1 поставить 0?

10 Внимательная разминка. На каждое число больше 3 – руки поднимаем вверх. На каждое число меньше 3 приседаем, а если число 3–наклоняемся , наклоны Руки вверх приседа ем наклоны приседа ем наклоны приседа ем Руки вверх

11 Взаимопроверка Вариант I. а) 15; 12; 28; б) 3; 4; 2; в) b = 9; x = 10. Вариант II. а) 16; 12; 13; б) n = ; k = 10; в) 15.

12 Домашнее задание Для всех Повышенная сложность 15, 16, 17 с. 82 Информационный блок с ,13,14 с. 82

13 3) Мне здесь совсем не понравилось ) Отличное занятие 2) Здесь мне были даны конкретные указания 4) Над этой темой я хотел (а) бы ещё поработать 5) Мне здесь не хватало...