ЄЗУПІЛЬСЬКИЙ ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «ДЖЕРЕЛЬЦЕ» Ось дитячий наш садок Він "Джерельцем" зветься І веселий гомін, сміх Всюди в ньому л'ється. - презентация

1 ЄЗУПІЛЬСЬКИЙ ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «ДЖЕРЕЛЬЦЕ» Ось дитячий наш садок Він "Джерельцем" зветься І веселий гомін, сміх Всюди в ньому л'ється

2 Тип закладу : «Навчально-виховний комплекс: Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дитячий навчальний заклад» Форма власності – комунальний Наші координати : Адреса : Івано-Франківська обл., Тисменицький р-н., с-ще Єзупіль, вул. С. Бандери, 21 Телефон :

3 Режим роботи Прийом дітей, огляд, спілкування, ігри - 8,00 – 9,00 Ранкова гімнастика - 9,00 – 9,10 Сніданок - 9,15 – 9,30 Навчально-пізнавальна діяльність (заняття)- 9,40 – 11,00 Підготовка до прогулянки, самостійна діяльність дітей за інтересами, індивідуальна робота, ігри - 11,00 – 12,00 Підготовка до обіду. Обід - 12,00 – 12,30 Підготовка до денного сну - 12,30 – 13,00 Сон - 13,00 – 15,00 Поступовий підйом - 15,00 – 15,30 Полуденок - 15,30 – 16,00 Ігри, розваги, прогулянки - 16,00 – 17,45 Повернення додому - 18,00

4 ПАСПОРТ ДНЗ станом на року Кількість дітей – 60 дітей Проектна потужність – 60 На черзі – 40 дітей Кількість працівників – 11 Кількість груп – 2 середнього віку – 1 дошкільного віку - 1 КАДРИ Кількісний склад Віковий склад Всього педагогів – 6 до 30 років – 2 Вихователь-методист – 1 до 40 років – 2 Вихователів – 4 до 50 років – 2 Музичний керівник – 1 Якісний склад Категорія : вища – 2 педагоги Спеціаліст ІІ категорії -1 педагог Спеціаліст – 3 педагоги

5 ЖИТТЄВЕ КРЕДО ВИХОВАТЕЛІВ : ДО КОЖНОЇ ДИТИНИ КЛЮЧ ЗНАЙТИ, У ПРАЦІ РЕЗУЛЬТАТ ХОРОШИЙ МАТИ, УПЕВНЕНО І ТВОРЧО ДО МЕТИ ІТИ, З ЛЮБОВЮ СЕРЦЕ ДІТЯМ ВІДДАВАТИ.

6 Як сонячне проміння зігріває землю, так і вихователі груп оточили любовю та турботою своїх вихованців. Нашим вихованцям завжди цікаво й весело. Завдання виховання : Формування сприятливих умов для повноцінного фізичного розвитку дитячого організму, систематичного загартовування, зміцнення і збереження фізичного та психічного здоровя дітей ; Створення розвивального середовища відповідно дo умов програми розвитку дитини дошкільного віку.

7 Напрями роботи Формування соціально компетентної особистості дитини Розвиток мовленнєвої особистості в процесі життєдіяльності дитини Поєднання різних видів образотворчої, художньої діяльності для розвитку творчих здібностей дитини Розвиток творчих здібностей дитини у музично- театралізованій діяльності Формування у дошкільнят початків громадської свідомості Формування життєвої компетентност і дошкільнят