1 номли илмий-оммабоп рисола ТАҚДИМОТИ ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ПРЕЗИДЕНТИНИНГ «ЎЗБEКИСТOН РEСПУБЛИКAСИ ДAВЛAТ МУСТAҚИЛЛИГИНИНГ ЙИГИРМА ЙИЛЛИК БAЙРAМИГA. - презентация

1 1 номли илмий-оммабоп рисола ТАҚДИМОТИ ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ПРЕЗИДЕНТИНИНГ «ЎЗБEКИСТOН РEСПУБЛИКAСИ ДAВЛAТ МУСТAҚИЛЛИГИНИНГ ЙИГИРМА ЙИЛЛИК БAЙРAМИГA ТAЙЁРГAРЛИК КЎРИШ ВA УНИ ЎТКAЗИШ ТЎҒРИСИДA»ГИ ҚАРОРИНИ АМАЛГА ОШИРИШ ЮЗАСИДАН ТАЙЁРЛАНГАН «БУЮК ВА МУҚАДДАССАН, МУСТАҚИЛ ВАТАН» Наманган, 2011 йил 23 август

2 2 Бутун умрини иймон ва эътиқод, ватанпарварлик ва инсонпарварлик, поклик ва ҳалоллик, илм ва маърифат, адолат ва диёнат йўлида фидо этган зотларнинг мўътабар хоклари макон топган замингина муқаддасдир. Агар шундай инсонлар бўлмаса, улар даҳосининг нафаси сезилиб турмаса, ҳар қандай замин оддий тупроқ бўлиб қолаверади. Ўзбекистон Республикаси Президенти И.А.Каримов

3 Ўтган давр мобайнида қўлга киритган ютуқ ва натижаларимизни етказиш Мамлакатимизнинг салоҳияти ва қудрати, унинг халқаро майдонда нуфузи тобора юксалиб бораётганини тараннум этиш Ислоҳотларимизнинг туб моҳияти ва аҳамиятини янада чуқурроқ очиб бериш Ватандошларимиз, хусусан, ёш авлод қалбида чуқур таассурот қолдирадиган юқори савияда ўтказиш Аҳолининг кенг қатламлари ва ҳалқаро жамоатчиликка: 3 Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2011 йил 6 апрелдаги «Ўзбeкистoн Рeспубликaси Дaвлaт мустaқиллигининг йигирма йиллигини нишонлашга тайёргарлик кўриш ва уни ўтказиш тўғрисида»ги ПҚ-1516-сонли қарорида кўзда тутилган асосий мақсад

4 Мустақил, суверен Ўзбекистон давлати халқимизнинг тарихий ғалабасидир 1-боб Ўзбекистонда ҳуқуқий демократик давлат ва фуқаролик жамиятини барпо этишнинг юксак натижалари 2-боб Ўзбекистон ижтимоий-иқтисодий тараққиётининг дадил одимлари ва миллий иқтисодиётимиз халқаро нуфузининг ошиб бориши 3-боб Кичик бизнес ва хусусий тадбиркорлик ривожи – мамлакатимиз иқтисодий тараққиёти ва аҳоли фаровонлигининг муҳим омили 4-боб Баркамол авлод – келажагимизнинг мустаҳкам таянчи ва биз бошлаган буюк ишларнинг муносиб давомчиси: таълим соҳасида эришилган муҳим натижалар 5-боб 4 Буюк ва муқаддассан, мустақил Ватан илмий- оммабоп рисоланинг таркибий тузилиши

5 1. Мустақил, суверен Ўзбекистон давлати халқимизнинг тарихий ғалабасидир (5-24-бетлар) Алишер Навоий таваллудининг 550 йиллиги; 1991 йил Мирзо Улуғбек таваллудининг 600 йиллиги; 1994 йил Амир Темур таваллудининг 660 йиллиги; 1996 йил Бухоро ва Хива шаҳарларининг 2500 йиллиги; 1997 йил Аҳмад Фарғоний таваллудининг 1200 йиллиги; 1998 йил Жалолиддин Мангуберди таваллудининг 800 йиллиги; 1999 йил «Алпомиш» эпосининг 1000 йиллиги; 1999 йил Камолиддин Беҳзод таваллудининг 545 йиллиги; 2000 йил «Авесто» китобининг 2700 йиллиги; 2001 йил Термиз шаҳрининг 2500 йиллиги; 2002 йил Хоразм Маъмун академиясининг 1000 йиллиги; 2006 йил Қарши шаҳрининг 2700 йиллиги; 2006 йил Самарқанд шаҳрининг 2750 йиллиги; 2007 йил Марғилон шаҳрининг 2000 йиллиги; 2007 йил Тошкент шаҳрининг 2200 йиллиги 2009 йил 5

6 Ўзбекистон халқининг мустақиллик туфайли қўлга киритган имкониятлари: ўз тақдирини ўзи белгилаш, жамиятнинг сиёсий тизимини мустақил яратиш, ҳокимиятни демократик асосда бошқариш Моддий ва маънавий бойликларга тўла эгалик қилиш тараққиёт йўлини жаҳон тажрибалари, тарихий анъаналар ва халқнинг ўзига хос хусусиятларини ҳисобга олган ҳолда мустақил танлаш миллий давлатчилигимиз анъаналарига асосланган ҳолда ҳуқуқий демократик давлат қуриш кучли фуқаролик жамиятини шакллантиришмиллий ва диний қадриятларимизни қайтадан тиклашёш авлодни ҳақиқий ватанпарвар этиб тарбиялаш ижоднинг барча турларини ривожлантириш, истеъдод ва қобилиятларини тўла намоён этиш юртимиз хавфсизлиги, фуқаролар тинчлиги ва миллатлараро тотувликни таъминлашхалқаро муносабатларда мустақил ва тенг ҳуқуқли субъект сифатида иштирок этиш

7 2. Ўзбекистонда ҳуқуқий демократик давлат ва фуқаролик жамиятини барпо этишнинг юксак натижалари (29-61-бетлар) 53 та Ўзбекистон Либерал-демократик партияси 32 та Ўзбекистон Халқ демократик партияси 31 та Ўзбекистон Миллий тикланиш демократик партияси 19 та Ўзбекистон Адолат социал- демократик партияси 15 та Ўзбекистон экологик ҳаракати 7 Давлат ҳокимиятининг бўлиниш принципи Қонунчилик палатасига сайланган номзодлар сони Давлат ҳокимияти Қонун чиқарувчи ҳокимият (парламент) Ижро этувчи ҳокимият (ҳукумат) Суд ҳокимияти

8 Вазирлар Маҳкамаси таркибини шакллантириш 8

9 Ўзбекистон Конституциявий суди Ўзбекистон Олий суди Ўзбекистон Олий хўжалик суди Қорақалпоғистон фуқаролик ишлари бўйича олий суди Қорақалпоғистон жиноят ишлари бўйича олий суди Қорақалпоғистон хўжалик суди Сайланадиган судлар (5 йил муддатга) Фуқаролик ва жиноят ишлари бўйича вилоят ва Тошкент шаҳар судлари Фуқаролик ва жиноят ишлари бўйича туманлараро, туман, шаҳар судлари Ҳарбий ва хўжалик судлари Тайинланадиган судлар (5 йил муддатга) 9 Ўзбекистонда суд тизими Сиёсий партиялар Ҳокимият вакиллик органлари Фуқароларнинг ўзини ўзи бошқариш органлари 1999 йил Сиёсий партиялар Ташаббускор гуруҳлар 2004 йил Сиёсий партиялар 2009 йил Парламент депутатлигига номзод кўрсатиш ҳуқуқи

10 10 Д А В Л А Т Б О Ш Л И Ғ И П Р Е З И Д Е Н Т ВАЗИРЛАР МАҲКАМАСИ (ҳукумат) О Л И Й М А Ж Л И С (парламент) ЮҚОРИ ПАЛАТА С Е Н А Т ҚУЙИ ПАЛАТА ҚОНУНЧИЛИК ПАЛАТАСИ (150 депутат) С А Й Л А Ш Ҳ У Қ У Қ И Г А Э Г А Б Ў Л Г А Н А Ҳ О Л И ³ Марказий давлат ҳокимияти органларининг ўзаро муносабатлари Ўзбекистон Қуролли Кучларининг Олий Бош қўмондони Омбудсманва унинг ўринбосари Халқ депутатлари маҳаллий кенгашлари

11 11

12 3. Ўзбекистон ижтимоий-иқтисодий тараққиётининг дадил одимлари ва миллий иқтисодиётимиз халқаро нуфузининг ошиб бориши ( бетлар) 12 Ўзбекистонда ғалла етиштириш ҳажмининг ўсиб бориши, минг тонна. Ўзбекистонда нефть ва газ ишлаб чиқариш ҳажмининг ўсиб бориши, минг тонна.

13 13 4. Ўзбекистон ижтимоий-иқтисодий тараққиётининг дадил одимлари ва миллий иқтисодиётимиз халқаро нуфузининг ошиб бориши ( бетлар) Ўзбекистон ялпи ички маҳсулоти таркибидаги ўзгаришлар Ўзбекистонда иқтисодий ўсиш суръатлари (ўтган йилга нисбатан, фоизда) Ўзбекистонда иқтисодий ўсиш суръатлари (ўтган йилга нисбатан, фоизда)

14 14 Айрим ривожланган мамлакатларда ЯИМнинг ўсиш суръатлари (олдинги йилга нисбатан фоизда) Айрим ривожланган мамлакатларда ЯИМнинг ўсиш суръатлари (олдинги йилга нисбатан фоизда) Ривожланган мамлакатларда ишсизлик даражаси

15 15 Ўзбекистонда солиқ юкининг ўзгариш динамикаси (ЯИМга инсбатан фоизда) Ўзбекистонда солиқ юкининг ўзгариш динамикаси (ЯИМга инсбатан фоизда) йиллар давомида давлат инвестиция дастурлари доирасида жалб қилинган хорижий инвестициялар динамикаси, миллион АҚШ доллари 1285, ,7 895,8

16 4. Кичик бизнес ва хусусий тадбиркорлик ривожи – мамлакатимиз иқтисодий тараққиёти ва аҳоли фаровонлигининг муҳим омили ( бетлар) 16 Кичик бизнес ва хусусий тадбиркорликнинг аҳоли бандлигидаги улуши Кичик бизнес ва хусусий тадбиркорликнинг ялпи ички маҳсулотдаги улуши

17 17 Кичик бизнес ва хусусий тадбиркорлик соҳасига йўналтирилган кредитлар миқдори Кичик бизнес ва хусусий тадбиркорлик соҳасида яратилган иш ўринлари, бирлик

18 18 5. Баркамол авлод – келажагимизнинг мустаҳкам таянчи ва биз бошлаган буюк ишларнинг муносиб давомчиси: таълим соҳасида эришилган муҳим натижалар ( бетлар) Эртанги кунимиз учун, болаларимиз, фарзандларимизнинг бахти учун меҳнат қилиш, фидойилик кўрсатиш – бу барчамизнинг муқаддас бурчимиздир. Ислом Каримов Репродуктив саломатлик (оналар саломатлиги) Репродуктив саломатлик (оналар саломатлиги) Мактабгача таълим Умумий таълим Ўрта-махсус таълим (коллеж, лицей) Ўрта-махсус таълим (коллеж, лицей) Олий таълим Ёш мутахассислар Баркамол авлод йили Давлат дастури қамрови 2010 йилда Дастурни молиявий таъминлашнинг манбалари, трлн. сўм

19 19 Мактабгач а таълим Мактабгач а таълим Умумий ўрта таълим (1-9 синфлар) Умумий ўрта таълим (1-9 синфлар) Уч йиллик академик лицей (АЛ) Уч йиллик академик лицей (АЛ) Уч йиллик касб- ҳунар коллеж (КҲК) Уч йиллик касб- ҳунар коллеж (КҲК) Бакалав - риат Бакалав - риат Магис- тратур а Магис- тратур а Олий ўқув юртидан кейинги таълим Олий ўқув юртидан кейинги таълим Кадрлар малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш Кадрлар малакасини ошириш ва уларни қайта тайёрлаш Мактабдан ташқари таълим Мактабдан ташқари таълим Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими Олий таълим Ўзбекистон Республикасидаги узлуксиз таълим тизими

20 20 Рисолани ўрганишни ташкил этиш бўйича асосий услубий тавсиялар: профессор-ўқитувчи-тренерлар таркибини аниқлаш уларнинг малакасини ошириш экспресс-аттестациясини ташкил этиш Илмий-педагогик таъминот: ўқув-услубий материаллар мажмуасини аниқлаш ўқув дастури, ўқув қўлланмаси ва педагогик технологиясини ишлаб чиқиш барча ўқув-услубий материалларни экспертизадан ўтказиш экспертизадан ўтган материалларни чоп этиш ва тарқатиш ўқув-тренинглари натижалари бўйича рейтинг ва сифат мониторингини юритиш Ўқув-услубий таъминот: ўқув марказлари ва аудиторияларни ўқув-тақдимот техникаси билан таъминлаш уларни электрон ўқув дастурлари ва тақдимот слайдлари билан таъминлаш мунтазам ахборот-ресурс таъминотини йўлга қўйиш Ахборот-техник таъминот:

21 21 Эътиборларингиз учун раҳмат!