Адреса: вулиця Жовтнева 1 а село Петрівське Старобешівський район Донецька область 87242 Телефон: 8-062-53- 66-3-16 E-mail: petrov osh@mail.ru petrovkaskool. - презентация

1

2 Адреса: вулиця Жовтнева 1а село Петрівське Старобешівський район Донецька область Телефон: petrovkaskool

3 Стан розвитку освіти Матеріально - технічне забезпечення : Кількість класів – 11 Кількість учнів в школі – 137 Профільне навчання, профілі : біотехнологічний, інформаційно-технологічний Загальна площа приміщень кв.м Кількість навчальних кабінетів - 7 Спортивний зал - 175,3 кв.м Актовий зал місць Музей українського побуту експ. Комп'ютерізація загальноосвітнього закладу 2 НКК з мультимедійною підтримкою ( компютерів ) Всього компютерів - 30 Кількість учнів на 1 компютер - 5 Підключення до мережі Інтернет

4 Кадрове забезпечення:

5 Головна мета : формування якісного освітнього середовища для фізичного, інтелектуального, духовного та соціального становлення особистості школярів, забезпечення ефективного його використання в інтересах всієї громади, залучення громадян до місцевого самоврядування, соціально-культурного розвитку села. Напрямки діяльності: Управління на державно-громадських засадах, орієнтація розвитку школи на потреби громади та суспільства Впровадження у НВП компетентісно- орієнтованого підходу, профільного навчання, інформаційно-комунікаційних технологій; Забезпечення умов для розвитку здібностей і обдарувань, збереження та зміцнення здоров'я дітей; додаткових освітніх послуг; Залучення додаткових коштів; ініціатива школи у реалізації проектів сільської громади.

6 Інтелектуально-освітній центр Центр краєзнавчої, пошукової, науково-дослідної роботи Центр виховної, культурно- просвітницької роботи Центр додаткової освіти та соціального становлення центр збереження та зміцнення здоровя Ініціатор у реалізації дитячо-дорослих проектів Соціальне партнерство з позашкільними, державними та громадськими організаціями. Як створити в селі повноцінну систему освіти? Як привернути увагу громадськості до потреб школи? Як не допустити згортання шкільної мережі і уникнути впливу демографічних змін, що спустошують наші села і школу? Проблеми сільської школи:

7

8 . Профільне навчання Напрямок: природничо-математичний Профілі навчання: Біотехнологічний Інформаційно-технологічний Допрофільна підготовка: гуртки, факультативи. Співпраця з вищими та професійно- технічними навчальними закладами. Випускники продовжують навчання за технічними, сільськогосподарськими, медичними, економічними спеціальностями Учні - учасники районних, обласних етапів Всеукраїнських предметних олімпіад, конкурсів-захистів учнівських науково- дослідних робіт, науково-практичних конференцій, інтелектуально-пізнавальних ігор, акцій, де посідають призові місця.

9 . Петрівська ЗОШ І-ІІІ ступенів – учасник Всеукраїнського проекту « Рівний доступ до якісної освіти», Обласного програмно-цільового проекту «Сільська школа – рівні можливості для кожного» ( р.р.), Національного пілотного проекту «Відкритий світ» Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій Працюють : факультативи: «Шукачі скарбів», «Основи інформатики та обчислювальної техніки», Інформаційно-технологічний профіль. Гурток «Інтершкола», ІКТ використовується на уроках, при проведенні виховних заходів, в роботі з педкадрами та батьками, адміністративно-управлінській діяльності.

10 . Розробка навчальних електронних посібників, сайту школи, персональних сайтів педагогів Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій 2009 р. Обласний конкурс сайтів педагогів - сайт вчителя математики та інформатики Йорза О.І. Електронний посібник «Основи мови HTML» Інформатика 11 кл. учитель Кулик М.С. Обласний конкурс «Вступ до цифрового майбутнього» 2008 р.. Електронний підручник «Загальна біологія» (вчитель Дейкун О.В. ) Диплом ІІ ступеню. Сайт Петрівської ЗОШ І-ІІІ ступенів

11 «Донеччинознавство» «Методи розвязання рівнянь, нерівностей та їх систем» «Теорія сучасної літератури» «Українська ділова мова» «Практичне право» «Ділова активність» «Ми господарі Євро 2012» «Розвиток лідерських і підприємницьких навичок» для саморозвитку особистості, набуття додаткової освіти, соціального досвіду, формування активної життєвої позиції. Створюються умови Працюють факультативи: Екскурсія по Донбас Арені Факультатив Ми господарі Євро 2012

12 Популяризує загальноєвропейські цінності; Привертає увагу до вирішення проблем села, його економічного розвитку; Надає допомогу у самовизначенні та самоорганізації; в отриманні додаткової освіти Тренінг-курси: «Професія - репортер», «Бізнес курс англійської мови», «Сучасний агробізнес»; Залучає до участі у конкурсах, акціях, фестивалях, семінарах. реалізації соціальних проектів. Проекти: «Молодіжне підприємництво в сільському господарстві» «Відродження села». «Молодіжний євроклуб»

13 «Відродження села» ( ГО «ДАР») «Молодіжне підприємництво в сільських громадах Донецької області» (Посольство Фінляндії в Україні) «Молодіжне підприємництво на селі» «Шкільний дендропарк » (Донецька обласна рада) «Оптимізація озеленення території навчальних закладів» Проект «Оптимізація озеленення території навчальних закладів» Реалізовано проекти: Реалізація соціальних проектів, спрямованих на вирішення проблем сільської громади, залучають додаткові кошти до закладу освіти: гранти, кошти жителів громади, спонсорів Проект «Шкільний дендропарк » Проект «Відродження села»

14 Обладнано актовий зал, кімнати для занять гуртків та клубів. Гуртковою роботою охоплено 95% учнів. Гуртки туристсько-краєзнавчі: «Юні музеєзнавці», «Юні етнографи», фізкультурно-спортивні: «Футбол», «Волейбол», «Туризм» художньо-естетичні: «Хоровий спів», «Вокальний спів», «Хореографічний» Клуби за інтересами : «Правовий клуб», «Молодіжний євроклуб» Дитячі організації: «Країна Барвінкова», «Козаче коло».

15 Різноманітні форми організації творчого та пізнавального дозвілля: інтелектуально-пізнавальні ігри, творчі конкурси і концерти, літературні вечори, огляди і виставки, подорожі та екскурсії по рідному краю та на місцеві підприємства. Вихованці художніх та творчих обєднань школи – активні учасники районних та обласних конкурсів, виставок, оглядів, фестивалів.

16 На базі шкільного музею працюють гуртки: «Юний етнограф», «Юні музеєзнавці», ведеться пошукова робота, експонуються виставки, присвячені історичним подіям села і рідного краю, Проводяться: екскурсії для учнів, батьків, гостей школи а односельців, уроки з географії, історії, української мови та літератури, виховні заходи, календарно-обрядові свята, Готуються науково-дослідні роботи. Шкільний музей українського побуту

17 Обладнано спортивний зал, спортивний майданчик. На базі школи працюють: спортивні секції і клуби: «Настільний теніс», «Волейбол», «Футбол», «Юний турист» філіал ДЮСШ Школа надає можливість жителям села займатись фізичною культурою та спортом у шкільному спортивному залі, на спортивному майданчику. Проводяться: щорічна спартакіада школи. робота з пропагування здорового способу життя. спільні заходи з працівниками сільського будинку культури та дозвілля, сільської ради: «Козацькі забави», «Куреш». Учні школи – учасники та призери районних змагань з різних видів спорту, туризму.

18 Школа прагне до інтеграції освітніх, соціо-культурних програм для дітей та дорослих, обєднує зусилля жителів громади, місцевої влади, громадських організацій, спонсорів для вирішення соціальних проблем села. співпрацює з районним будинком дитячої та юнацької творчості, районною станцією юннатів, Петрівським будинком культури та дозвілля, Дитячо-юнацькою спортивною школою, ДНЗ «Веселка». Спільно з ДНЗ «Веселка», Петрівським будинком культури проводяться свята, конкурси, фестивалі, урочисті заходи. Учні школи відвідують художні гуртки Петрівського будинку культури : вокальний, танцювальний, драматичний. Значну підтримку школі у вирішенні проблем освіти і виховання надає районний відділ освіти на чолі з начальником, депутатом обласної ради В.М.Немилостивою. Взаєморозуміння знаходить школа в особі керівників господарств, підприємців, суспільних організацій.

19 Аніскіна Н.О. Інноваційний досвід шкіл Донеччини. – Донецьк: Каштан, 2007; Становлення компетентністно орієнтованої школи Донеччини: від ідеї до практики – Донецьк: Каштан, 2008; Сільська школа Донеччини: багатовекторність розвитку: Практико-орієнтована збірка/ Укл. Н.О.Аніскіна, Т. Г. Гайманова, Л.П.Псечнікова – Донецьк: Витоки, Розвиток інноваційного потенціалу сільської школи: завдання, реалії, перспективи – Донецьк: Витоки, – 418 с. Варіативні моделі розвитку сільських загальноосвітніх закладів: тенденції, орієнтири, пошуки. Матеріали Всеукраїнського науково- практичного електронного форуму. - Донецьк: Витоки, 2011 Випускник ХХІ століття - творець свого життя // Школа - 1(61), 2011 Матеріали про школу опубліковані у виданнях:

20 Петрівська ЗОШ І-ІІІ ступенів - лауреат Всеукраїнського конкурсу «100 кращих шкіл України – 2006» в номінації «Школа - соціокультурний центр села» Учасник Всеукраїнського фестивалю- конкурсу на кращу модель сучасної сільської школи, 2006 р.