МОУ «Средняя общеобразовательная школа 25» 7 класс «В» Бийск - 2009 ВЛИЯНИЕ КОМПЬЮТЕРА НА РАЗВИТИЕ ПОДРОСТКА Смагин Никита НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ: учитель. - презентация

1 МОУ «Средняя общеобразовательная школа 25» 7 класс «В» Бийск ВЛИЯНИЕ КОМПЬЮТЕРА НА РАЗВИТИЕ ПОДРОСТКА Смагин Никита НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ: учитель истории и обществознания- Лямкова Елена Игоревна

2 На сегодняшний день проблема взаимодействия человека и компьютера является одной из актуальных. Нельзя не отметить и положительные моменты увлечения развлекательными компьютерными играми. Они полезны, когда используются в качестве смены деятельности, для того, чтобы снять напряжение, отвлечься от чтения, писания, физической нагрузки. При чрезмерном пристрастии подростков к виртуальным играм, они становятся «камнем преткновения» на пути духовного и физического развития. Проблеме «компьютер и дети» уделяется всё ещё недостаточно внимания, особенно на фоне возрастающей значимости компьютера в процессе обучения. Подростки стремятся использовать возможности компьютерной техники максимально, так как их стремление к разнообразию контактов и расширению информационного пространства соответствует особенностям возраста. Наряду с положительными моментами при взаимодействии подростка с компьютером возникают проблемы, связанные, прежде всего, с психологическими нагрузками. ВВЕДЕНИЕ

3 Для начала дадим определение следующим понятиям: Аддикция Геймер- (англ. gamer игрок) - феномен психологической зависимости от сети Интернет, проявляющийся в своеобразном уходе от реальности, при котором процесс навигации по сети затягивает субъекта настолько, что он оказывается не в состоянии полноценно функционировать в реальном мире. - человек, увлекающийся компьютерными и видео-играми наряду с прочими общечеловеческими развлечениями не в ущерб возложенным на него социальным функциям. - человек, испытывающий нездоровую патологическую тягу к компьютерным играм, повлекшую за собой некоторое смещение восприятия реальности.

4 Причины первичного пристрастия к компьютеру Отсутствие или недостаток общения и тёплых эмоциональных отношений в семье. Неумение ребёнка налаживать желательные контакты с окружающими, отсутствие друзей. Общая неудачливость ребёнка. Психологи выделяют ещё и такую причину как «наличие тяжёлой инвалидности, серьёзного заболевания» Отсутствие у ребёнка серьезных увлечений, интересов, хобби и привязанностей не связанных с компьютером.

5 в семье присутствует атмосфера дружелюбия, покоя, комфорта и доверия в семье присутствует атмосфера дружелюбия, покоя, комфорта и доверия у ребёнка разносторонние интересы и увлечения у ребёнка разносторонние интересы и увлечения ребёнок умеет налаживать позитивные отношения с окружающими ребёнок умеет налаживать позитивные отношения с окружающими ребёнок умеет ставить перед собой хотя бы самые маленькие цели ребёнок умеет ставить перед собой хотя бы самые маленькие цели зависимым от компьютера, может стать любой ребёнок и подросток, но шансы уменьшаются, если: зависимым от компьютера, может стать любой ребёнок и подросток, но шансы уменьшаются, если:

6 Для подростка очень важно повышение своего имиджа, который он подчёркивает увлечением молодёжной музыкой, повышенным вниманием к своей внешности, украшению своей комнаты, велосипеда или компьютера. Он не признаёт жизненного стиля взрослых и создаёт свой. Он хочет выделиться, заявить о себе, всем своим видом показать, что он взрослый, самостоятельный и неповторимый. Для самоутверждения подростку уже не надо демонстрировать выносливость и физическую силу привычными методами. Сейчас именно компетентность в компьютерной сфере определяет статус, признание и несомненный авторитет в среде сверстников. Таким образом, можно сделать вывод, что компьютерная зависимость возникает из-за ряда психологических причин, возникающих в реальном мире.

7 Дети, ночующие в помещении компьютерных залов, – реальность сегодняшнего дня Уж лучше в помещении у компьютера, чем на улице, думают многие родители, и предоставляют отпрыску полную свободу, не задумываясь над тем, как отразится избыточная доза «виртуала» на его физическом и психическом здоровье. Установка «чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало» приводит иногда к неожиданному для родителей результату, – поясняет корреспонденту «РГ» Морозова, – ребенок прогуливает школу и даже убегает из дома. Чуть ли не каждый день в милицейских сводках появляются сообщения о пропаже несовершеннолетних. «Компьютерный клуб», Во время профилактической операции «Компьютерный клуб», которую милиция, пожарные, сотрудники центра госсанэпиднадзора, представители городской и областной администраций провели недавно в ярославских компьютерных залах, было выявлено 34 безнадзорных подростка, многие из которых находились в розыске по заявлению родителей. Здесь же 13 взрослых любителей виртуальных игрушек скрывались от следствия и суда Компьютерные игры и их разновидность

8 Компьютерные игры НЕРОЛЕВЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ РОЛЕВЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ РОЛЕВЫЕ 1. Игры с видом «из глаз» «своего» компьютерного героя 2. Игры с видом извне на «своего» компьютерного героя. 3. Руководительские игры. 1. Аркады. 2. Головоломки. 4. Традиционно азартные игры. 3. Игры на быстроту реакции.

9 В жизни подростка общение с компьютером становиться лидирующим. Круг иных интересов сужается. Заинтересованность и эмоциональное оживление в беседе возникает лишь при затрагивании компьютерной темы: в этот момент подросток преображается - у него учащается дыхание, появляется блеск в глазах. Диалог превращается в монолог: он может подолгу рассказывать о преимуществах той или иной системы, о возможностях, открывающихся при работе с компьютером. Подростки почти не замечают окружающего, не откликаются на реакции собеседника, в ситуациях выбора в подавляющем большинстве случаев предпочтение отдаётся деятельности, имеющей отношение к компьютеру. Отмечаются трудности засыпания. Попытки родителей ограничить общение подростков с компьютером вызывают бурную реакцию протеста. Дети из-за чрезмерного увлечения компьютерными играми часто просто не могут остановиться. Из-за этого нередко опаздывают или вовсе пропускают занятия в школе. Даже при нарастании проблем в школе и дома не в состоянии справиться со своим увлечение. Некоторые забывают даже о приёме пищи и сне.

10 Увлечение компьютерными играми Увлечение компьютерными играми - это не пристрастие к какой-либо одной компьютерной игре, поскольку это скорее психологическая "цепная реакция". Пройдя одну игру в каком- либо жанре, который понравился больше всех, игроголик ищет другие игры этого же жанра, сделанные в идентичной стилистике и не уступающие по психологическому напряжению, а дальше - стремление пройти все (по крайней мере, известные) игры этого типа, коих в данный момент на рынке огромное множество. Многие игры имеют совмещенные игровые жанры, что подталкивает эдикта к переходу к другим типам игр.

11 По мнению психологов есть список игр которые чаще всего вызывают зависимость не только у детей, но и у взрослых: По мнению психологов есть список игр которые чаще всего вызывают зависимость не только у детей, но и у взрослых: Gears of War 2 S.T.A.L.K.E.R Super Mario Halo 3 Guitar Hero Call of Duty 2

12 Массовая многопользовательская онлайновая ролевая игра WORLD WARCRAFT, разработанная Blizzard Entertainment В марте 2007 года количество подписчиков игры составило 8,5 миллиона человек по всему миру 22 января 2008 года количество подписчиков превысило 10 миллионов человек а 23 декабря 2008 года их количество превысило 11,5 миллионов человек. Примерно столько же людей живёт в одной лишь Бельгии или Португалии. Тенденция роста игроков

13 Социологический опрос учащихся МОУ «Средняя общеобразовательная школа 25»

14 Социологический опрос учащихся МОУ «Средняя общеобразовательная школа 25»

15

16

17 Говоря о профилактике компьютерной зависимости у детей, следует обратить внимание на то, что воспитание ребёнка должно сводиться по большей части к тому, что компьютер - это лишь часть жизни, а не самый главный подарок за хорошее поведение. Единственным на настоящий момент проверенным способом не дать ребёнку оказаться в зависимости от компьютера - это привлечь его деятельность, не связанную с компьютером, чтобы электронные игры и пребывания в Интернете не стали заменой реальности. Необходимо найти возможность показать подростку, что существует масса интересных развлечений помимо компьютера, которые не только позволяют пережить острые ощущения, но и тренируют тело, создают нормальный эмоциональный фон в реальной жизни. Профилактика и лечение компьютерной зависимости

18 ЗАКЛЮЧЕНИЕ Проблема влияния компьютера на человека очень обширна и многогранна. Нельзя точно определить грань отрицательного и положительного воздействия компьютера на человеческую жизнь. Несомненно, это изобретение ума человеческого уникально, но как и все полезные изобретения используясь не по назначению либо в неправильной дозировке, пагубно влияют на того, кто их создал. Так как подросток это ещё не сложившаяся личность, нельзя отдавать его развитие только компьютеру. В этом должны участвовать общество, родители, друзья и не в « виртуале», а в реальной жизни. В свою очередь, решение этой проблемы должно взять на себя и само молодое поколение, определив для себя роль компьютера в его жизни. Понять, что он может просто деградировать, разучиться или никогда не научиться жить в реальном мире, для которого он рождён.

19