ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ГОУ Д/С 2614 ВАО Номинация «Моя Родина» - презентация

1 ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ГОУ Д/С 2614 ВАО Номинация «Моя Родина»

2 Проект выполнен детско-родительским коллективом второй младшей группы ГОУ Д/С 2614 ВАО (Воспитатель Фурашова Т.И.)

3 ЦЕЛЬ - формирование представлений об успешности каждого ребенка и развития творческих потенциалов личности детей дошкольного возраста средствами проектной деятельности, повышение эффективности детско-родительских отношений и самооценки вклада родителей в воспитание и обучение ребенка. - посредством коллективного детско-родительского творчества знакомить с примерами русского декоративно-прикладного искусства, прививать гордость за культурное наследие своей Родины.

4 ЗАДАЧИ -через совместное творчество знакомить детей и их родителей с культурным наследием русского народа, в частности, с одним из видов декоративно-прикладного искусства - Дымков- ской игрушкой; - содействовать развитию творческой активности, мышления и воображения, творческих способностей детей дошкольного возраста; -вызывать положительные эмоции от совместного творчества детей и родителей; -содействовать формированию у детей положительного образа себя и своей семьи, гармоничной картины мира.

5 ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА На опушке леса Тихий водоём. Кто же это, кто же Притаился в нем? Ближе наклоняюсь… Присмотрюсь – ка я. Ой, а это целая Утиная семья! Вот сначала уточка Важная идёт. Маленьких утяток Бережком ведет. Посмотри – ка, утки, Наши хороши! Мы их расписали Краской от души! Автор стихотворения воспитатель Т.Фурашова

6 Наша работа Утиная семейка – это совместное творчество детско-родительского коллектива второй младшей группы детского сада 2614 Восточного Административного округа, выполненная по мотивам одного из видов русского декоративно – прикладного искусства – Дымковской игрушки. Нами использованы материалы: глина для лепки, картон, цветная бумага, цветная гофрированная бумага, гуашь, ватные палочки, бисер, пластилин, клей.

7 ЭТАПЫ РЕАЛИЗИЦИИ ПРОЕКТА

8 Знакомство детей с дымковской игрушкой, её историей.

9 Практическое применение знаний о дымковской игрушке детьми на занятии по изодеятельности Дымковская лошадка.

10 Знакомство родителей с историей дымковской игрушки.

11 Наши родители слепили фигурки уточек из глины.

12 Покрыли глиняные фигурки уточек белой основой сами ребята.

13 А расписали уточек в стиле дымковской игрушки ребята вместе с родителями.

14

15 Оформление декоративного панно утиного озера.

16 Заселение утками утиного озера.

17 Сочинение сказки об утиной семейке. СКАЗКА О ПРИКЛЮЧЕНИИ МАЛЕНЬКИХ УТЯТ Нет ничего милей родного дома. Нам это каждому знакомо. Ведь это место в мире всех теплей, Уютней, ближе и светлей! Т. Фурашова

18 Давным-давно на лесном озере поселилась утиная семейка. Среди взрослых уток был и только что появившийся на свет молодняк. Все жили в утиной семейке дружно и весело. Однажды ясным солнечным утром утята, как всегда, играли на озере в догонялки. Самые смелые утята Солнышко, Кряка и Нырок уплыли в заросли камышей. Скучно им стало играть со всеми остальными ребятами – утятами. Нырок был самым смелым и беззаботным из утят, и он предложил поискать другое место для игр. - Ребята! Мы уже выросли! Сколько можно жить на этом озере? Играть здесь стало неинтересно, прятаться негде! Давайте, наконец - то, найдем себе свое озеро и будем жить одни. Так они и решили.

19 Следующим утром, пока все утиное семейство еще досматривало сладкие сны, три маленьких утенка отправились в путь. Искать новое озеро пришлось недолго, неподалеку находилось небольшое тихое лесное озерцо с песчаным бережком. Ребята – утята были очень довольны своей находке! - Какой уютный теплый песок! Будет где понежиться на солнышке! - Какая прозрачная вода! - Сколько места для игр! - Здесь все гораздо лучше, чем на нашем старом озере! Давайте останемся тут навсегда! - Купайся, сколько хочешь! - Ныряй, сколько хочешь! – Красота! Весь день ребята резвились на новом озере. Ныряли и купались, загорали и просто отдыхали на теплом песочке.

20 Но вот наступил вечер. Солнышко стало клониться к горизонту. И все на озере изменилось с наступлением темноты. Вдруг зашевелились и зашептали кусты, потемнела вода, и все вокруг перестало быть таким красивым, как это было утром… На озеро набежала тень… И маленьким утятам стало очень страшно! Солнышко спрятался за Кряку и едва слышно заплакал: - Мне страшно… Я хочу к маме.… Давайте вернемся домой… - Дома, наверное, все беспокоятся о нас, переживают. – Сказал Кряка. - Там тепло и уютно, не шуршат так страшно камыши.

21 - Здесь, конечно, было хорошо и красиво, но дома все - таки лучше! - Грустно сказал Нырок. - Да, дома лучше! – Радостно согласились с ним Солнышко и Кряка. – Полетели на свое родное озеро, пока совсем не стемнело! Недаром наша мама всегда говорит: В гостях хорошо, а дома лучше. И наши отважные ребята – утята с последними лучами солнца отправились домой. Утиная семейка снова была в сборе. А утята поняли, что лучше своего родного дома нет больше никакого.