ДЕНЬ ЦЗ: організація проведення. Навчання всіх груп населення заходам безпеки і підготовка його до дій у надзвичайних ситуаціях є своєрідною профілактикою. - презентация

1 ДЕНЬ ЦЗ: організація проведення

2 Навчання всіх груп населення заходам безпеки і підготовка його до дій у надзвичайних ситуаціях є своєрідною профілактикою появлення небезпечних подій. Перші сходинки навчання – це дошкільні та шкільні навчальні заклади. Основні зусилля керівного складу навчальних закладів спрямовані на проведенні практичних заходів щодо запобігання надзвичайним ситуаціям техногенного, природного й екологічного характеру і реагування в разі їх виникнення з метою захисту учасників навчально-виховного процесу, а саме: 1.Навчання та тренування особового складу невоєнізованих формувань діям у надзвичайних ситуаціях; 2.Організація захисту учнів та співробітників від наслідків надзвичайних ситуацій; 3. Підвищення готовності керівного складу до реагування на надзвичайні ситуації Непорушними принципами практичної підготовки для педагогічного складу навчальних закладів є девіз «ЗАПОБІГТИ! ВРЯТУВАТИ! ДОПОМОГТИ!»

3 Кожний практичний захід складається з 3 – х періодів: 1.Підготовчий період 2.Період проведення заходу 3. Завершальний період, де проводиться підбиття підсумків проведення заходу

4 ПІДГОТОВЧИЙ ПЕРІОД: 1. Вивчення керівних документів МОН, МНС щодо проведення практичних заходів. 2. Розробка документів з організації та проведення заходу: - розробка Наказу керівника навчального закладу про проведення заходу та доведення до підлеглих; - розробка замислу тренування, моделювання можливої обстановки, наближеної до реальності; - розробка плану проведення з визначенням учасників, часу проведення, етапність. 3. Підготовка навчальних місць з відпрацювання практичних заходів. 4. Перевірка і підготовка майна, яке буде використовуватися під час проведення заходу. 5. Організація і перевірка засобів протипожежного захисту. 6. Перевірка готовності ланок і постів НФ. 7. Консультації з фахівцями ЦО, пожежними.

5 2 ПЕРІОД ПЕРІОД ПРОВЕДЕННЯ ЗАХОДУ 1. Збір штабу ЦО (ЦЗ), де начальником ЦЗ закладу - директором доводяться до виконавців їх дії по проведенню заходів (Вирішуються організаційні питання, передбачені планом Дня ЦЗ) 2. Оголошення про початок «Дня ЦО» на загальношкільній лінійці або по шкільному радіо. Запрошені фахівці відділу з НС та ЦЗН, курсів ЦО та інші урочисто вітають всіх учасників заходу на лінійці та доводять завдання Дня ЦЗ, наголошують доцільність і значення проведення Дня ЦЗ. 3. По закінченні лінійці учасники агітбригади юних пожежників (ДЮП), юних рятувальників (ДЮР), юних інспекторів ДАЇ (ДЮІ) представляють свої літературно- музикальні композиції, які присвячені памяті ліквідаторам аварії на ЧАЕС або театралізовані вистави з безпеки життєдіяльності 4. Проведення тематичних класно-групових занять за планом «Дня ЦЗ». На них теж можуть запрошуватись фахівці пожежної служби, фахівці ЦО, які вчать дітей правильним діям у надзвичайних ситуаціях 5 Проведення конкурсних оглядів наочної агітації (стіннівок, плакатів, памяток, малюнків), виставок приладів радіаційного та хімічного контролю (На перервах між плановими уроками). 6. Подача сигналу «Увага, всім!» (На останньому уроці або на будь-якому іншому уроці за рішенням керівника навчального закладу) дзвінковою сигналізацією відпрацьовуються «ввідні », передбачені планом дій навчального закладу (ввідна - евакуація під час пожежі, дії при радіаційній небезпеці та інші ) 7 практичні заняття з Ц О учнів, особового складу невоєнізованих формувань

6 Завершальний період Дня ЦЗ Закінчується День ЦЗ підбиттям підсумків. Директор навчального закладу дає вказівку про місце і час підбиття підсумків і на основі особистих спостережень за діями учнів, педскладу, особовим вкладом формувань, підбиває підсумок виконання запланованих заходів в «День ЦЗ». Місце збору – кабінет директора або на загально шкільній лінійці. У підсумковій частині свого виступу директор зазначає, яким чином досягнута мета і як вирішені завдання, дає оцінку формуванням, відзначає сміливі та ініціативні дії учнів.

7 1 –ша ввідна - Пожежа в приміщенні школи. Відпрацювання дій працівників навчального закладу під час пожежі Пожежа – поза регламентний процес знищення або пошкодження вогнем майна, під час якого виникають чинники, небезпечні для життя та здоровя людей і навколишнього природного середовища (ДСТУ 4933, 2008) Коли виникає пожежа - рахунок часу йде на секунди. Пожежа ніколи не зважає ні на сезон, ні на об'єктивні обставини. Під час пожежі треба остерігатися : - високої температури ; - задимленості та загазованості; - обвалу конструкцій будинків і споруд; - вибухів обладнання і приладів. Небезпечно входити в зону задимлення.

8 Ввідна 1Пожежа на кухні ПОСЛІДОВНІСТЬ ДІЙ: 1. Завідуюча виробництвом відключає електрику на кухні в електрощитовій. 2. Працівники розпочинають гасити вогонь наявними засобами пожежогасіння – вогнегасником, який є в наявності. 3. Якщо погасити не вдалося: - зав. виробництвом дзвонить черговому пожежної частини району або в службу порятунку 101 згідно інструкції (памятки). - разом з працівниками виходить з кухні, зачиняє щільно двері. А всі щілини і отвори затикає будь - якою тканиною, щоб уникнути подальшого проникнення диму - відправляє чергового до директора школи (працівника, що його заміщує) повідомити про надзвичайну ситуацію. 4.Одночасно подається сигнал "УВАГА ВСІМ!".

9 Ввідна 2 - Сталася пожежа в підвальному приміщенні школи. ПОСЛІДОВНІСТЬ ДІЙ: Виклик служби Кожний представник персоналу, побачивши дим або навіть незначну пожежу негайно оповіщає про це пожежну службу по тел. 101 (Наказ МОН України і ГУ ДПО МВС України від р. Правила пожежної безпеки для закладів, установ, організацій системи освіти України) -Доповідає директору або його заступнику про пожежу Виклик пожежної служби Приміть виклик Адреса Школи, де виникла пожежа Що конкретно горить на обєкті Який поверх (скільки поверхів у навчальному закладі) Чи існує небезпека для людей Прізвище, хто зробив виклик Телефон

10 Подача сигналу(тривога ). Обовязки 1. Подається сигнал "УВАГА ВСІМ!" (трьохразова дзвінкова сигналізація) або черговий збирає штаб по розпорядженню директора(згідно ситуації) 2. По сигналу, розпорядженню представники штабу збираються в заздалегідь визначеному місці (згідно документам, наприклад, методкабінет навчального закладу) 3. Директор (заступник ) : - дублює виклик в службу порятунку за телефоном 101 або черговому пожежної частини району(згідно ситуації) ; - ставить завдання електрику припинити енергопостачання, командирам відповідних НФ приступити до виконання своїх функціональних обовязків 4.Особовий склад групи ОГП займає свої патрульні місця на шляхах евакуації дітей, особовий склад ланки протипожежних заходів розпочинає гасіння пожежі наявними засобами пожежогасіння – наявними вогнегасниками до приїзду пожежних або зачиняє щільно двері, щілини, отвори затикає будь - якою тканиною, щоб уникнути подальшого проникнення диму; пост медичної допомоги з санітарною сумкою прибуває на вказане місце разом з учнями..

11 Евакуація Зразу по сигналу без додаткових обяв розпочинається евакуація учасників навчально-виховного процесу та допоміжного персоналу: - Учні звільняють приміщення за командою вчителя, відповідного за кабінет. - Вчитель бере журнал, зачиняє вхідні двері, якими ніхто більше не користуватиметься. Якщо під час тривоги класного журналу у вчителя не виявилося, тоді журнал необхідно якомога швидше доправити до місця збору Засоби індивідуального захисту – за потребою

12 Збір класів в безпечних місцях території ЗОШ - Директор прибуває на заздалегідь визначене місце збору класів навчального закладу (наприклад, безпечний спортивний майданчик) - Кожен клас займає визначене місце в строю і не може його змінювати без розпорядження директора. -Вчителі роблять перекличку за класним журналом, а відповідальна особа за евакуацію повідомляє директора про перебіг евакуації, наявність дітей, наявність постраждалих.

13 Дії невоєнізованих формувань після евакуації - При наявності потерпілих особовим складом посту медичної допомоги надається перша долікарська допомога, при необхідності визивається швидка медична допомога. - Відповідальні групи ОГП проводять роботи з рятування цінного майна або відповідальні, заздалегідь визначені, виносять майно - Коли потрібно організувати пошук людей у приміщенні навчального закладу діє відповідне невоєнізоване формування. Завершальний пункт збору – ЗОШ району (згідно схеми розміщення під час короткочасної евакуації)

14 Зустріч пожежної частини Директор або відповідальна особа - зустрічає начальника пожежної охорони; - інформує про місце пожежі, шляхи підїзду машини, про евакуйованих, кому потрібна допомога рятувальників - вручає допуск Після закінчення евакуації та проведення рятувальних робіт : Директор доповідає в відділ з питань НС та ЦЗН району та управління освіти по телефону про ліквідацію пожежі та її наслідки.

15 Допуск на проведення гасіння пожежі на обєкті 1. Місце проведення гасіння пожежі та що дозволяється гасити (назва приміщень, відкритих установок) __________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ____________________________________________________________ 2. Електроустановки, кабелі в зоні пожежі та на підступах до нього відключені ( перераховуються відключені електроустановки та кабелі, вказуються місця їх розташування та максимальна напруга на них) _______________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3. Допуск видав_____________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __ ______ підпис _____година______хвилини ______________число, місяць, рік

16 Висновки Кожний працівник, побачивши дим або навіть незначну пожежу негайно робить виклик служби порятунку по тел. 101 Доповідає директору або його заступнику про пожежу, про обставини Директор(заступник) дублює виклик служби порятунку по тел. 101, а Оперативний працівник( відповідальний ) негайно подає сигнал тривоги ( 3 дзвінка) По сигналу представники штабу або за допомогою чергового згідно ситуації негайно збираються в умовному місці для отримання інформації про обстановку та з'ясування завдання В цей час по сигналу вчителя з учнями готуються до евакуації (якщо одежа в класі – одягаються, вчитель бере журнал для того, щоб перевірити учнів після евакуації ) Якщо одежа в роздягальні …………… Особовий склад НФ, отримав завдання, виконує обов'язки по захисту учасників навчально-виховного процесу Кожен клас займає визначене місце на спортивному майданчику Тим часом, відповідальний за виключення електропостачання заповнює допуск і зустрічає пожежних, роз'яснює обстановку Вчителі на майданчику роблять перекличку за класним журналом, а відповідальна особа за евакуацію повідомляє директора про перебіг евакуації, наявність дітей, наявність постраждалих. При наявності постраждалих особовим складом посту медичної допомоги надається перша долікарська допомога, при необхідності визивається швидка медична допомога. При відсутності когось рятувальники роблять свою рятувальну справу Разом з вчителями та дітьми евакуюються всі працівники ЗОШ. Відповідальні виносять цінне майно Подалі класи розміщуються згідно схеми короткочасної евакуації

17 НАКАЗ Начальника цивільного захисту – директора школи ____ ____ _________ 200__ р. м. Миколаїв ___ Про підготовку та проведення Дня Цивільного захисту в школі Згідно з планом підготовки цивільного захисту школи ___ _______ 201_ р. проводиться День Цивільного захисту. Для забезпечення високої організованості, якісного проведення всіх заходів, НАКАЗУЮ: Основною метою та завданнями Дня Цивільного захисту вважати: практичну перевірку здатності учнів грамотно і чітко діяти для захисту свого здоровя та життя у надзвичайних ситуаціях; виховання впевненості учнів у ефективності заходів, які проводяться цивільною обороною; формування та розвиток в учнів високих морально-психологічних якостей: відваги, витримки, ініціативи, спритності, самовідданого виконання завдань ЦЗ; - удосконалення педколективом теоретичних знань та практичних навичок, дій в умовах екстремальних ситуацій; практичну перевірку здатності учнів діяти за сигналами оповіщення ЦЗ, користуватися засобами колективного та індивідуального захисту; навчання керівного та командно-навчального складу організації та проведення заходів ЦЗ в школі.

18 До участі в Дні Цивільного захисту залучити: - керівний та командно-начальницький склад ЦЗ школи; - особовий склад невоєнізованих формувань ЦЗ; - весь постійний склад та учнів 2 – 11 класів. Призначити загальношкільну комісію по проведенню Дня Цивільного захисту: Голова комісії : - директор – начальник ЦЗ; Члени комісії : голова комісії з питань НС_______; начальник штабу ЦЗ_________; голова учнівського комітету_______; викладач дисципліни Захист Вітчизни_______. Начальнику штабу ЦЗ школи до ____ ________ 200__ р. розробити та представити на затвердження план підготовки та проведення Дня ЦЗ з можливою «ввідною»(____________). Заступнику директора по господарській частині забезпечити НФ ЦО до ____ __________ 200___ р. табельним майном. Класним керівникам до ____ _________ 200__ р. провести класні збори Про завдання учнів з правил безпеки в період проведення Дня ЦЗ. Загальна готовність до Дня Цивільного захисту ____ _______200__ р. Контроль за виконанням даного наказу покласти на начальника штабу ЦЗ школи. Наказ довести до керівного і командно-начальницького складу ЦЗ та учителів школи. Начальник цивільного захисту(директор школи) п і д п и с

19 Показові заняття з проведення Дня ЦЗ(ЦО) в ЗОШ міста Центральний район - ЗОШ 12 Заводський район - ЗОШ 18 Ленінський район - ЗОШ 26 Корабельний район ЗОШ Всі школи (розпорядження нач. управління НС та ЦЗН від )

20 Перелік осіб, які проходять обов'язкове навчання з пожежно-технічного мінімуму Керівники, заступники керівників Відповідальні за пожежну безпеку\ Вчителі та викладачі предмету Безпека життєдіяльності Електрозварювальники Електрики Працівники складського господарства Члени добровільно-пожежних дружин, команд Інші категорії працівників, які визначаються керівниками підприємств (Наказ МНС від ,зареєстрований в Мінюсті україни від /8468)