Безопасности формула есть: Надо видеть, предвидеть, учесть. По возможности - все избежать, А где надо – на помощь позвать ! Обучение детей дошкольного. - презентация

1 Безопасности формула есть: Надо видеть, предвидеть, учесть. По возможности - все избежать, А где надо – на помощь позвать ! Обучение детей дошкольного возраста правилам дорожного движения Обучение детей дошкольного возраста правилам дорожного движения (Из опыта работы воспитателя Стаброва Е.С)

2 Причины детского дорожно-транспортного травматизма Недисциплинированность детей Несоблюдение правил дорожного движения Незнание правил дорожного движения

3 Предрасположенность ребенка к несчастному случаю в дорожном движении обусловлена следующими особенностями психо- физиологического развития: Преобладание процессов возбуждения над процессами торможения Преобладание процессов возбуждения над процессами торможения Неустойчивость и быстрое истощение нервной системы Неустойчивость и быстрое истощение нервной системы Неспособность адекватно оценивать обстановку Неспособность адекватно оценивать обстановку Недостаток знаний об источниках опасности Недостаток знаний об источниках опасности Преобладание потребности в движении над осторожностью Преобладание потребности в движении над осторожностью Переоценка своих возможностей в реальной ситуации Переоценка своих возможностей в реальной ситуации

4 Цель: Создание условий для формирования у дошкольников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах. Создание условий для формирования у дошкольников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах. Активизация работы по пропаганде правил дорожного движения и безопасного образа жизни. Активизация работы по пропаганде правил дорожного движения и безопасного образа жизни.

5 Задачи: Обучение детей дошкольного возраста правилам поведения на улицах. Обучение детей дошкольного возраста правилам поведения на улицах. Ознакомление с различным видами транспорта. Ознакомление с различным видами транспорта. Ознакомление с регулированием движения на улицах города. Ознакомление с регулированием движения на улицах города. Учить детей ориентироваться в различной обстановке; Учить детей ориентироваться в различной обстановке; Воспитывать грамотного пешехода в тесном взаимодействии с семьей. Воспитывать грамотного пешехода в тесном взаимодействии с семьей. Повышение активности родителей и детей в обеспечении безопасности дорожного движения. Повышение активности родителей и детей в обеспечении безопасности дорожного движения.

6 Основные направления работы Работа с детьми Работа с детьми Работа с родителями Работа с родителями

7 Работа с детьми Цель работы : знакомство дошкольников с правилами и нормами безопасного поведения для приобретения социального опыта. знакомство дошкольников с правилами и нормами безопасного поведения для приобретения социального опыта.

8 Этапы работы: Первый этап работы – это уточнение представлений детей о Правилах дорожного движения. Второй этап – расширение первоначальных представлений, накопление новых знаний о ПДД посредством наблюдений движения транспорта по улице, бесед, организованной системы занятий. Третий этап – формирование ответственности и сознательного отношения к соблюдению Правил дорожного движения. Четвертый этап – развитие у детей чувства контроля и самоконтроля.

9 Формы работы с детьми Настольно- Печатные игры Театрали- зация Беседы Целевые прогулки, наблюдения Дидакти- ческие игры Рассматри- вание иллюстраций Проблемные ситуации Тематические недели Чтение, Разучивание стихов Сюжетно- ролевые игры

10 Методы воспитания

11 Организация предметно- пространственной среды

12 Мы играем, правила дорожные изучаем!

13 Макеты улиц города Мы дружно смастерили! Азбуку дорожную Всю мы изучили!

14 Азбука улиц, проспектов, дорог, Город дает нам все время урок!

15 Я рисую улицу

16 Работа с родителями Цель работы: Сотрудничество – актуализация рассматриваемой проблемы и оказание помощи детям в формировании навыков правильного поведения в различных дорожных ситуациях. Сотрудничество – актуализация рассматриваемой проблемы и оказание помощи детям в формировании навыков правильного поведения в различных дорожных ситуациях. Профилактическая, консультационная работа с родителями по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма. Профилактическая, консультационная работа с родителями по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма.

17 Работа с родителями Материал для газеты Род. собрания Беседы, консультации Уголок для родителей Выпуск памяток Папки- передвижки

18 Информация для родителей

19 Методическое обеспечение

20 Достижения: Участие на уровне сада «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма»; Участие на уровне сада «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма»; Районный конкурс «Засветись»; Районный конкурс «Засветись»;

21 Наши дети будут поступать только так, как поступаем мы! Всегда соблюдайте Правила Дорожного Движения! Старшая группа «Б» Старшая группа «Б» (дошкольные группы)