Проект: Спецкурс «Оригами». Васильева Улита Ивановна, учитель начальных классов МОУ «Чукарская СОШ им. А.Ф.Алексеева» Нюрбинского района РС (Я) - презентация

1 Проект: Спецкурс «Оригами». Васильева Улита Ивановна, учитель начальных классов МОУ «Чукарская СОШ им. А.Ф.Алексеева» Нюрбинского района РС (Я)

2 Проект: Спецкурс «Оригами». Актуальность: оригами в школах нашего района практически не распространена. Занятия ребенка в школе обязательно должны включать упражнения для рук и пальцев. Оригами – наиболее эффективные упражнения такого рода. Проблемы: У младших школьников недостаточно сформированы самостоятельность, творческая активность, умение сравнивать результат своей работы с образцом. Они не умеют наблюдать, полностью не фиксируют произошедшие изменения. Внимание детей неустойчиво, образное мышление слабо развито.

3 Цель спецкурса: активизация творческих способностей учащихся с помощью спецкурса «Оригами» Задачи: Изучение литературы по оригами. Разработка программы спецкурса «Оригами». Апробация программы спецкурса в начальных классах. Анализ и обобщение результатов, разработка пособия для учителя начальной школы «Обучение приемам техники оригами».

4 Оно помогает развивать художественный вкус и логику, способствует формированию воображения. Развивает память (так как последовательность действий чаще всего держится в уме), способствует концентрации внимания и самодисциплине (чтобы получить желаемый результат, нужно сосредоточиться на процессе изготовления), активизирует мыслительные процессы.

5 Схемы создания изделий в технике оригами, которые мы используем на занятиях

6 Обучение приемам техники оригами Пособие для учителя Условные обозначения Повернуть фигуру Перевернуть фигуру Базовые формы Приемы складывания Расплющивание

7 Обобщение и распространение опыта на региональном уровне: Доклад «Использование геометрических основ оригами» одобрен на II улусных Павловских чтениях, ( ) - 2 место Доклад на тему «Использование геометрических основ оригами» на республиканских фундаментальных курсах учителей начальных классов высшей и высокой квалификационной категории г. Якутск; Доклад на тему «Оскуола коэн туттар выпуhа» на республиканской НПК, посвященной памяти Н.Т.Степанова и 30-летию литературно-фольклорного музея. ( ) с. Чаппанда – 1 место;

8 Обобщение и распространение опыта на региональном уровне: Доклад на республиканских Бессоновских педагогических чтениях, в 2006 г. с Тойбохой; 2007 – 08 Мастер-класс по теме «Опыт работы по преемственности» на V республиканской образовательной ярмарке «Сельская школа 2007» «Развитие сетевых проектов и качество образования» – 2007 г., г Нюрба; 2008 – 09 Мастер-класс по теме «Основные приёмы техники оригами» на республиканских курсах «Модернизация дополнительного профессионального образования в условиях интеграции в открытое образовательное пространство». Егольжа, 2008 г. Участие на конкурсе пособий в рамках республиканского НПС «Допрофессиональная подготовка технических кадров: проблема, поиск, находки, решения». Работа «Обучение элементам геометрии с помощью оригами». г. Нюрба, (грамота) На республиканской.НПК «Роль школьных музеев в гражданско- патриотическом воспитании детей» по теме «Олох оҥостуута» оскуола музей а, , г Вилюйск.

9 Ф.И. ребенка Название мероприятия УровеньРезультат 2007 – 2008 уч.год 1. Александров Моисей Фольклорный фестиваль «Удьуорбутун утумнаан 2008», , г.Нюрба РайонныйIII место в номинации «Ылба ҕ ай ырыаhыт» 2. Босоев Вася, «Ыты иитии» «Первый шаг», с.Ха ҥ класс, Окружной Сертифика т Наши успехи и достижения

10 2008 – 2009 уч.год 1 Босоев Вася, «Ыты иитиини бэрээдэктээhин» Николаева Тамара, «Сибэккилээх түөлбэ» Семейно- экологический проект «Кэнчээри», с. Чукар, КустовойI м 2 1 уч Семейно- экологический проект «Кэнчээри», г. Нюрба, март, 2009 Районный II м 3 5 уч-ся «Дэгэрэ ҥ ырыа күрэ ҕ э», с. Малыкай, Кустовой Сертификат 4 Кириллин Кэскил Прокопьева Аина «Первый шаг», с. Малыкай, Окружной Сертификат II м

11 5Кириллин Кэскил Выставка технического творчества Районный Сертификат 6Кириллин Кэскил Прокопьева Аина «Первый шаг». г. Нюрба Районный Сертификат 7Николаева Тамара, «Сибэккилээх түөлбэ» Экологические Тобуроковские чтения, проводимые в рамках III-й республиканской экологической акции «Природа и мы». с. Оросу Верхневилюйского улуса, РегиональныйII м

12 Дельта (разница) Целевые установки Составляющие компетенции Образовательный процесс (содержание, формы, методы, технологии, организация УВП) Изучение литературы по оригами. Изучила работы семи авторов, собрала материал и составила пособие для изучения курса оригами в школе. Разработка программы спецкурса «Оригами». В уч.г: улусная НПК «Шаг в будущее» по теме «Оригами» Васильев Г (8 кл) 4 место, участвовал на региональной НПК. Спецкурс «Оригами» в виде внеаудиторных занятий. Участие школьников на НПК, конкурсах, олимпиадах. Анализ и обобщение результатов. Раньше я вела кружок по оригами. Дети охотно занимались на кружке. Повысилась мотивация к учебе. Они стали более самостоятельными, активными, аккуратными. Успешно участвовали во всех внеклассных мероприятиях. В у.г. в начальной школе учились 60 детей. Для них работали кружки: «Умелые руки», «Уруйэчээн», «Оригами», «Кукольный театр», «Шашки». В конце у.г. провели утренник «Уорэх дьыла ситиhиилээхтик тутуктэммитинэн». Там все кружки отчитывались о своей работе. Организовали выставку работ учащихся. (Выставка «Осенняя фантазия» - 2 место; Конкурс стенгазет - 2 место; Снежные фигуры – 1 место; Новогоднее представление - 3 место; Смотр строя и песни - 1 место) Разработка пособия для учителя начальной школы «Обучение приемам техники оригами».

13 Анализ и обобщение результатов Элективный курс «Оригами» Элективный курс КТП по оригами Обучение приемам техники оригами. Пособие для учителя. Модели из базовых форм (методическое пособие) « Υ ѳ рэх дьыла ситиhиилээхтик түмүктэммитинэн » (утренник сценарий) с. Доклад «Использование геометрических основ оригами» одобрен на II улусных Павловских чтениях, ( ) - 2 место на республиканских фундаментальных курсах учителей начальных классов высшей и высокой квалификационной категории г. Якутск; Мастер-класс по теме «Основные приёмы техники оригами» на республиканских курсах «Модернизация дополнительного профессионального образования в условиях интеграции в открытое образовательное пространство». Егольжа, 2008 г. Участие на конкурсе пособий в рамках республиканского НПС «Допрофессиональная подготовка технических кадров: проблема, поиск, находки, решения». Работа «Обучение элементам геометрии с помощью оригами». г. Нюрба, (грамота) Семинар-практикум «Приемы техники оригами» на декаде молодых учителей, с.Чукар, 2010 г