Россия в первые десятилетия XX в. (обобщающий урок) § 1 - 7 Программа, учебник Н.В. Загладина и др. Л.А. Синяева 11.08.2015. - презентация

1 Россия в первые десятилетия XX в. (обобщающий урок) § Программа, учебник Н.В. Загладина и др. Л.А. Синяева

2 Россия в первые десятилетия XX века I. Повторяем тему: Россия в первые десятилетия XX века 1. Россия в начале XX века. 2. Революция 1905 – 1907 гг. 3. Реформы П.А. Столыпина и их итоги. 4. Россия в первой мировой войне. 5. Февральская революция 1917 г. II. Контроль: тесты. План урока.

3 Рис. 1. Николай II. Художник И.Е. Репин Правление Николая II 1894 – 1917 гг. 1. Россия в начале XX века. § 1, 2. Особенности в развитии России: Остатки крепостничества, многоукладность, формирование государственно монополистического капитализма Значительное отставание от развитых держав в экономике, политике, культурном развитии. Среднеазиатская «догоняющая» Требование от власти радикального обновления, модернизации России

4 Рис. 1. Николай II. Художник И.Е. Репин Правление Николая II 1894 – 1917 гг. 1. Россия в начале XX века. § 1, 2. Экономическое развитие С.Ю. Витте – министр финансов Активное стимулирование государством промышленного развития винная монополия денежная реформа (конвертируемость рубля) усиление притока иностранного капитала Промышленный подъем 90-х гг. Увеличение численности, концентрация рабочего класса Ухудшение положения рабочих Забастовки, стачки

5 Правление Николая II 1894 – 1917 гг. 2. Революция 1905 – 1907 гг. § 3. Революция 1905 – 1907 гг. Подготовка: Антиправительственное движение 1901 – 1904 гг. «Зубатовский социализм» – попытка самодержавия контролировать рабочее движение Основные события: 9 января 1905 г. – «Кровавое воскресенье»; Гапон. Стачка в Иваново- Вознесенске: Совет, рабочая милиция. Восстание моряков броненосца «Потемкин». Общероссийская октябрьская стачка. Декабрьское вооруженное восстание в Москве. Итоги: Манифест 17 октября: уступки властей; выполнение ряда экономических требований рабочих, отмена выкупных платежей. Смягчение политического режима. Решение о созыве Думы. Главный итог Царизм понял неизбежность перемен в политической системе, необходимость решения аграрного вопроса.

6 Правление Николая II 1894 – 1917 гг. 3. Аграрный вопрос § 4, 5. Начало проведения аграрной реформы Аграрный вопрос (трудовики) Забрать часть помещичьих земель. Уравнительное землепользование. Уничтожение частной собственности на землю (правые) I Государственная Дума (27 апреля – 8 июля 1906 г.) Состав кадеты (153 депутата) «трудовики» (107 депутатов) «октябристы» (13 депутатов) большевики, эсеры - бойкот Роспуск Думы, обвинение в революционных замыслах. II Государственная Дума ( 20 февраля – 2 июня 1907.) Отказ обсуждать реформу Столыпина Разгон Думы. Новый избирательный закон в пользу помещиков и буржуазии 3 июня 1907 г. – Третьиюньский государственный переворот I Русская революция закончилась установлением политического режима – ТРЕТЬИЮНЬСКОЙ МОНАРХИИ.

7 3. Аграрный вопрос § 4, 5. Столыпинская реформа (с 1906 г.) Главная цель: развитие капитализма; главное – мелкий собственник – крестьянин; снижение революционного настроя экономическая и политическая стабильность I.Разрушение общины Рис. 2. П. А. Столыпин II. Переселение крестьяне Отруб Хутор в батраки, в город на заработки Земельный банк (выкуп земли крестьянами, государством) Урал, Сибирь, Дальний Восток Цель: освоение новых земель, переселение революционно настроенных крестьян из центра – 1914 гг. – 3 млн.400 тыс. человек; 17% - обратно

8 4. Россия в первой мировой войне 1914 – 1918 гг.. § 6. Противостояние двух военно-политических блоков накануне войны Антанта «Тройственное согласие»: Россия, Франция, Англия Повод к началу войны убийство наследника австрийского престола 19 июля – вступление России в войну Общие причины войны:борьба за сферы влияния, за рынки Последствия для России: экономический кризис, инфляция, политический кризис, изменение психологии людей, озлобленность от войны, раздражение против власти, ведущей войну Рис. 3. Австрийский эрцгерцог Франц Фердинанд «Тройственный союз» («Союз Центральных государств»): Германия, Австро-Венгрия, Италия

9 Февральская революция § 7 Причины: Экономический кризис: рост цен, спекуляция Политический кризис: усталость от войны; неудачи на фронте; кризис царизма, распутинщина; оппозиция буржуазии, стремящейся к реформам Революция г. забастовка рабочих Путиловского завода массовые выступления рабочих Петрограда экономические – политические требования: «Долой царизм» столкновения рабочих с полицией, г. переход солдат на сторону восставших, захват арсенала. Рис. 4. Члены Кабинета министров Временного правительства г. отречение Николая II от престола. Монархия в России рухнула г. Образовано Временное правительство во главе с князем Г.Е. Львовым.

10 Контроль: вариант I А. 1. Что явилось поводом для начала первой мировой войны? а)осквернение храма Св. Марии в Берлине французскими экстремистами; б) убийство австрийского престолонаследника Франца Фердинанда в Сараево; в) маневры австрийской армии и нарушение в ходе них границ Сербии. 2. Кто был командующим Юго-Западным фронтом в 1916 г.? а) А.В. Самсонов; б) А.А. Брусилов в) П.К. Ренненкампф 3. Кто из ученых дореволюционной России стал лауреатом Нобелевской премии? а) И.П. Павлов; б) Д.И. Менделеев; в) В.И. Вернадский. 4. Какие права получили крестьяне по указу 9 ноября 1906 г.? а) требовать землю в личную собственность; б) выйти из общины, но без земли; в) брать общинную землю в аренду. 5. Какие события произошли во время третьеиюньского государственного переворота в 1907 г.? а) военный путч; б) смена кабинета министров; в) роспуск II Государственной думы и введение нового закона о выборах. 6. Когда был принят основной указ по аграрной реформе П.А. Столыпина? а) 9 ноября 1906 г.; б) 10 октября 1907 г.; в) 14 марта 1911 г. 7. Где в 1905 г. Впервые были созданы Советы рабочих депутатов? а) в Иванове; б) в Москве; в) в Петербурге. 8. С чего началась русско-японская война 1904 – 1905 гг.? а) с обстрела флотом России Токио; б) с боевых действий на Ляодунском полуострове. в) с нападения японцев на русскую эскадру в Порт-Артуре А. 1 – б; 2 – б; 3 – а; 4 – а; 5 – в; 6 – а; 7 – а; 8 – в.проверить

11 Контроль: вариант II А. 1. Какая власть после созыва I Государственной думы была законодательной в России? а) императорская власть б) Государственная дума; в) Государственный совет г) осуществлялась всеми тремя вместе. 2. Что предусматривал русско-китайский договор, подписанный в 1896 г.? а) невмешательство во внутренние дела друг друга, уважение суверенитета; б)подтверждение Айгунского 1858 и Пекинского 1860 гг. Договоров; в) оборонительный союз против Японии, постройку КВЖД, право на аренду и строительство военно-морской базы в Порт-Артуре. 3. Укажите годы царствования Николая II: а)1896 – 1918; б) 1894 – 1917; в) 1895 – Кто был сторонником капиталистической модернизации России в правительстве Николая II? а) К.П. Победоносцев; б) И.Л. Горемыкин; в) С.Ю. Витте. 5. Каким органом власти был в начале XX века Государственный совет? а) законодательным; б) законосовещательным; в) правительствующим. 6. После создания Государственной думы законы утверждались: а) Государственной думой; б) только царем; в) Государственной думой, Государственным советом, царем. 7. Назови лозунги всероссийской октябрьской стачки 1905 г. а) «Долой самодержавие!» б) 8-часовой рабочий день в) свобода слова! 8. Историки считают кульминацией революции: а) всероссийскую октябрьскую стачку и Манифест 17 октября 1905 г. б) декабрьское вооруженное восстание в Москве; в) все выше перечисленное А. 1 – г; 2 – в; 3 – б; 4 – в; 5 – б; 6 – в; 7 – а,б; 8 – б.проверить

12 Контроль В. 1. установите соответствие между датами и событиями. Даты События А Первая мировая война Б Русско-японская война В Реформы П.А. Столыпина Г Февральская революция 5Первая русская революция АБВГ АБВГ 2513 проверить Вариант I.Вариант II. ПАРТИЯлидер АКадеты.1А.И. Гучков БОктябристы 2В.И. Ленин ВЭсеры 3В.М. Чернов ГРСДРП4Пуришкевич ДСоюз русского народа 5П.Н. Милюков В.1. Установите соответствие между партиями и их лидерами АБВГД АБВГД проверить

13 Контроль С. 1. Ниже приведены две точки зрения на деятельность П.А. Столыпина: 1. Деятельность П.А. Столыпина была сопряжена с нарушением народных прав и направлена на уничтожение или ограничение демократических достижений революции 1905 – 1907 гг. 2. Политика П.А. Столыпина была направлена на создание стабильного правового государства в России и сохранение основ политического режима. Установившегося с 1905 г. Укажите, какая из названных точек зрения вам представляется более предпочтительной. Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку зрения. проверить С. 1. Назовите фамилию председателя Совета министров, при котором началась реформа, направленная на развитие частной собственности в крестьянской среде. В каком году началась эта реформа? вариант I. вариант II.

14 При выборе первой точки зрения: - Столыпин прославился жестоким преследованием революционеров, учреждением военно-полевых судов; - Столыпин был одним из инициаторов третьеиюньского перево­рота; -по подготовленному Столыпиным новому избирательному за­кону 1907 г. были ограничены избирательные права крестьян и рабочих; - Столыпин стоял за ограничение политических прав представите­лей нерусских национальностей; - столыпинская аграрная реформа была сопряжена с определен­ным насилием по отношению к общинникам, с ней несогласными; - многие законопроекты проводились Столыпиным по 87-й статье Основных законов без участия Государственной думы. При выборе второй точки зрения: - Столыпин защищал принцип частной собственности", священный в правовом государстве; - борьба Столыпина с революционерами способствовала наведению порядка, торжеству закона; - Столыпин был против уничтожения Государственной думы и возврата к режиму, существовавшему до 1905 г.; - Столыпин сотрудничал с той частью Государственной думы, ко­торая была готова сотрудничать с правительством; -создание слоя крестьян-собственников должно было развить ува­жение в крестьянской среде к закону, способствовать развитию правовой культуры; - Столыпин предполагал расширить систему местного самоуправ­ления; - Столыпин предполагал реформировать судебную систему, лик­видировать волостной суд, в действиях которого было много про­извола; - реформы Столыпина должны были способствовать уравнению прав крестьян с другими сословиями. Проверить С.1. вариант I. Проверить С.1. вариант II. Председатель Совета министров – П.А. Столыпин. Реформа началась в 1906 г.

15 Использованная литература и источники Абрамов А.В. И др. История России конец XIX – начало XX в. Тесты: - М.: - Школа – Пресс, Голубев и др. Российская история: - М.: - ЗАО «РОСМЭН – ПРЕСС», Загладин Н.В. И др. История России XX век: - М.: - Русское слово, История России XX век. Образовательный комплекс: - М: - ЗАО – «1 с». ЕГЭ – История России. Методические материалы: - М.: - ЭКСМО, Использованные рисунки Рис. 1, 2, 3. История России XX век. Образовательный комплекс: - М: - ЗАО – «1 с». Рис. 4. Голубев и др. Российская история: - М.: - ЗАО «РОСМЭН – ПРЕСС», 2007.