Основные направления введения нормативно-подушевого финансирования и новой системы оплаты труда педагогических работников. - презентация

1 Основные направления введения нормативно-подушевого финансирования и новой системы оплаты труда педагогических работников

2 СМЕТА Составляется централизовано на основе тарификации, штатного расписания, потребностей школы СУБСИДИЯ Расчет по нормативу подушевого финансирования производится путем умножения численности учащихся по параллелям на нормативы на одного учащегося

3 Расчетные значения нормативов финансового обеспечения содержания одного обучающегося (тыс. руб.) КлассыПятидневная неделяШестидневная неделя 1 класс73,3 2 класс73,383,3 3 класс73,383,3 4 класс73,383,3 5 класс93,3103,3 6 класс96,6106,6 7 класс103,3113,3 8 класс106,6116,6 9 класс106,6116,6 10 класс класс110120

4 СУБСИДИЯ ОПЛАТА ТРУДА (~90%) Частичное обеспечение материальных затрат, непосредственно связанных с образовательным процессом (~10%)

5 Частичное обеспечение материальных затрат, непосредственно связанных с образовательным процессом: Услуги по содержанию имущества Хозяйственные и канцелярские расходы Транспортные расходы Услуги связи Прочие расходы и услуги

6 ФОТ ФОТб (базовая) 60-80% ФОТ пп Педагогические работники ФОТо общая часть 70% ФОТсп специальная часть 30% ФОТ АУП, ВВП, ОП ФОТст (стимулирующая) 20-40% 6 Распределение фонда оплаты труда Гарантированная часть, оплата за факт Оплата за качество Расчет ученико-часа Выплаты компенсационного характера, учет внеурочной деятельности педагога

7 Образовательное учреждение самостоятельно устанавливает штатное расписание и заработную плату работников; разрабатывает и утверждает компонент образовательного учреждения государственного образовательного стандарта общего образования, образовательную программу и учебный план. Образовательное учреждение самостоятельно определяет: соотношение базовой и стимулирующей части фонда оплаты труда; соотношение фонда оплаты труда педагогического и учебно- вспомогательного персонала; внутри базовой части фонда оплаты труда соотношение общей и специальной частей; порядок распределения стимулирующей части фонда оплаты труда в соответствии с региональными нормативными актами.

8 Единица измерения – стоимость ученико-часа 1 ученико-час - стоимость бюджетной образовательной услуги, включающей 1 расчетный час работы с 1 расчетным учеником в соответствии с учебным планом 8 ФОТо х 34 Стп = , (а1 x в1 + а2 x в2 + а3 x в а10 x в10 + а11 x в11) x 52 где 52 - количество недель в году; 34 - количество учебных недель в учебном году; а1 - количество учащихся в первых классах; а2 - количество учащихся во вторых классах; а3 - количество учащихся в третьих классах;... а11 - количество учащихся в одиннадцатых классах; в1 - годовое количество часов по учебному плану в первом классе; в2 - годовое количество часов по учебному плану во втором классе; в3 - годовое количество часов по учебному плану в третьем классе;... в11 - годовое количество часов по учебному плану в одиннадцатом классе.

9 Повышающие коэффициенты: 1) за сложность и (или) приоритетность предмета 9 1)К = 1,1 8 (русский язык, литература, математика,); 2)К=1,1 5 ( иностранный язык, 1 класс начальной школы ) 3)К = 1,1 2 (информатика, физика, химия, 2- 4 классы начальной школы) 4)К=1,1 ( история, обществознание, география, биология, 2- 4 классы начальной школы, черчение, право, экономика ) 5)К = 1,05 ( МХК, физическое воспитание) 6)4) К = 1,0 (изобразительное искусство, музыка, основы безопасности жизнедеятельности, технология ) 2) за квалификационную категорию педагога А = 1,1 8 (высшая категория); А = 1,1 1 (первая категория); А = 1,05 (вторая категория).

10 Как рассчитать должностной оклад учителя? Х = (количество учеников) х (количество часов в мес.) х (стоимость ученико-часа) 2. Y = Х х (коэффи ци ент за сложность предмета) х (коэффициент за категорию) 3. Z = Y + (доплаты за иные виды деятельности)

11 Специальная часть фонда ФОТсп Компенсационные выплаты по ТК РФ, (первые три дня больничного листа, оплата командировочного, замена уроков и т. д.) Компенсационные выплаты ОУ: за классное руководство за проверку тетрадей и др. контрольно-диагностических материалов за обучение больных детей на дому за заведование кабинетом

12 Стимулирующие выплаты Выплаты работникам школы за высокое качество выполнения служебных обязанностей. Стимулирующие планируется довести до 40% от общего фонда оплаты труда. Распределение стимулирующего фонда проводится в соответствии с разработанными школой критериями оценки качества выполнения работ.