Тема урока: « Высшие, или Плацентарные, Звери. Отряды: Насекомоядные, Рукокрылые, Грызуны, Зайцеобразные, Хищные» Цель урока: --сформировать знания о. - презентация

1

2 Тема урока: « Высшие, или Плацентарные, Звери. Отряды: Насекомоядные, Рукокрылые, Грызуны, Зайцеобразные, Хищные» Цель урока: --сформировать знания о многообразии млекопитающих; -- раскрыть биологические особенности представителей отрядов Насекомоядные, Рукокрылые, Грызуны, Зайцеобразные, Хищные; --углубить знания учащихся о классификации животных.

3 Рассмотрите рисунок. Что обозначено на нем цифрами? Ответьте на вопросы: 1.Откуда и каким образом поступают в тело зародыша млекопитающих питательные вещества и кислород? 2.Укажите особенности эмбрионального развития млекопитающих

4 ОпределитеОпределите Определите, к каким подклассам относятся эти животные? Назовите их. Поставьте номера соответствующих характеристик Подкласс:____________; Подкласс:_____________

5 Землеройка съедает за день пищу, превосходящую по массе в 2-4 раза её собственного веса Тигр, имеющий массу кг довольствуется 10-12кг мяса в сутки Объясните такое несоответствие Подумайте!

6 Почему летучие мыши не налетают на препятствия даже в полной темноте? Авторы: Власкина Ирина, Денисова Люба,Кирпичникова Таня, Пазов Денис, Ливчина Аня, Фадина Наташа.

7 Тема: «Изучение принципов ультразвуковой локаций и возможности её применения» 1.Изучить собранный материал о рукокрылых. 2.Оформить свои исследования в электронном виде (презентация). 3.Сделать выводы:

8 -- Соберем материал о рукокрылых. -- изучим принцип ориентации, локации у летучих мышей. -- Выясним использование этих принципов в технике.

9 Бионика– это наука, исследующая процессы преобразования энергии и информации, переработки в живых системах с целью применения полученных знаний для создания новых машин, приборов.

10 Какая биологическая особенность этих животных послужила для создания технических приборов? Ученые провели опыт: в комнате натянули много нитей с привязанными к ним колокольчиками. Летучих мышей с заклеенными пластырем глазами выпустили в комнату. Летая по комнате, они не разу не задели нитей, ни один колокольчик не зазвенел. Чем это можно объяснить?

11 Летучие мыши для ориентации в полете используют эхолокацию - издают прерывистые ультразвуки, неслышимые ухом человека, и воспринимают их эхо, отраженное различными предметами.

12 Мы узнали, что с помощью эхолокации летучие мыши разведывают не только путь, но и насекомых. В процессе эволюции у насекомых вырабатывается ряд защитных приспособлений от ультразвука(мелкие волоски) Мягкие материалы - пух, вата,шерсть поглощают ультразвук. По этой причине летучие мыши иногда садятся на женские волосы.

13 Вид ночница прудовая внесён в список как сокращающий численность вследствие снижения качества среды обитания. В области необходимо организовать охрану крупных скоплений ночниц прудовых.

14 Мы провели исследования и опрос жителей с. Каменка и обнаружили, что на территории нашего села находится 5 убежищ в старых зданиях и дуплах деревьев.

15 1. Летучие мыши- полезные животные, они уничтожают насекомых и вредителей леса. 2. Летучие мыши имеют большое значение для бионики и для использования принципа эхолокации в технике. 3. Их необходимо охранять!

16 1 Сайт для зоологов zoo-eko. Zooclub.ru 2 П.Р. Ляхов. Я познаю мир. Животные. 3 В.З. Резникова вопросов и заданий по биологии. Животные. 4 В.А. Бабенкова и др. Удивительное в жизни животных. 5 Красная книга Саратовской области.

17

18 Отряд Хищные – 235 видов, из них 36 видов и 20 подвидов занесены в Международную Красную книгу

19

20 Проверьте! Семейство Волчьи:1 -ЛИСИЦА,4 –СОБАКА,6- ВОЛК,7-ШАКАЛ,14 -ПЕСЕЦ Семейство Кошачьи:3-КОШКА,8-ТИГР,13- РЫСЬ,15-ГЕПАРД,16-ЛЕОПАРД,17-ЛЕВ Семейство Медведи:5-БЕЛЫЙ МЕДВЕДЬ,9- БУРЫЙ МЕДВЕДЬ Семейство Куньи:2-СОБОЛЬ,10-КУНИЦА,11- ВЫДРА,12-ГОРНОСТАЙ,18-НОРКА

21 « В добрых глазах приручённого зверя, Каждый ребёнок прочтёт без труда « Я полюбил тебя! Я тебе верю! Ты ведь не бросишь Меня никогда?» В. Берестов