Причины возникновения гиперактивности генетические факторы, особенности строения и функционирования головного мозга, родовые травмы, инфекционные заболевания, - презентация

1

2

3

4 Причины возникновения гиперактивности генетические факторы, особенности строения и функционирования головного мозга, родовые травмы, инфекционные заболевания, перенесённые ребёнком в первые месяцы жизни, и т. д. Как правило, в основе синдрома гиперактивности лежит минимальная мозговая дисфункция (ММД), наличие которой определяет врач-невропатолог

5

6 Причины возникновения агрессивности соматические заболевания, заболевания головного мозга, особенности воспитания в семье, причем с первых дней жизни ребенка

7

8 Причины возникновения тревожности противоречивые требования, предъявляемыми родителями и школой, неадекватные требования (чаще всего, завышенные), негативные требования, которые унижают ребенка, ставят его в зависимое положение, уровень тревожности окружающих, развод родителей, неудовлетворенность родителей своей работой, жилищными условиями, материальным положением, авторитарный стиль воспитания в семье, неврозы и другие психические расстройства.

9

10 Высказывания детей Мне живется очень плохо на свете. Почему-то, что бы я ни делал, у меня получается все вверх ногами. Взрослые ругаются, а дети смеются надо мной. Я мечтаю подрасти и продавать газеты. Думаю, что это у меня получится. Я уже дома, когда никого не было, тренировался перед зеркалом. (Саша, 8 лет) Когда я вырасту, я обязательно буду любить своих детей. (Маша, 9 лет) Папа хочет, чтобы я стал юристом, мама мечтает, чтобы я закончил медицинский институт. Я не хочу ни того, ни другого, потому что для этого надо быть отличником, а я терпеть не могу вообще ходить в школу. (Костя, 10 лет) Не понимаю, почему моя мама выросла такая злая. Каждый день от нее одна ругань идет. (Олег, 7 лет) После школы я хожу в музыкальную школу, на английский, на шахматы, а еще на футбол, потому что мама хочет, чтобы я был умным и здоровым. А я хочу никуда не ходить и ничего не делать целый день, как Женька из нашего двора. Вот уж кому повезло, так повезло. (Саша, 9 лет) Хорошо бы уйти в лес и бродить там. Долго-долго, пока не вырасту. Тогда не надо было бы ходить в школу! (Оля, 9 лет)