Ученик Учитель Родители Ψ Діагностичне дослідження всіх учасників НВП як перший етап психологічного супроводу моніторингу навчальних досягнень учнів. - презентация

1

2 Ученик Учитель Родители Ψ

3 Діагностичне дослідження всіх учасників НВП як перший етап психологічного супроводу моніторингу навчальних досягнень учнів Адміністрація школи Діагностичне дослідження щодо: - визначення домінуючого стилю керівництва; - соціально- психологічного клімату колективу; - групової мотивації. Вчителі Діагностичне дослідження: - індивідуально-типологічні особливості; - професійна спрямованість; - емоційне вигорання; - стилі педагогічного спілкування. Батьки Діагностичне дослідження: - стилю сімейного виховання; - установок та методів виховання. Учні Діагностичне дослідження: - індивідуально- типологічних особливостей; - інтелектуального потенціалу; - мотиваційного потенціалу; - особистісних можливостей; - самооцінка; - методів виховного впливу батьків.

4 Интеллектуальный компонент Мотивационный компонент

5

6 Индивидуально-типологические особенности; Самооценка; Личностные возможности; Особенности взаимоотношений в семье.

7 Стиля семейного воспитания; Установок и методов воспитания.

8 Индивидуально-типологические особенности; Профессиональная направленность; Эмоциональное выгорание; Стили педагогического общения.

9 Стиль руководства; Социально- психологический климат в коллективе; Групповая мотивация.