Прямоугольный параллелепипед. Площадь поверхности и объем Создадим комфорт собаке © МОУ ИОЦ, г. Рыбинск © МОУ СОШ 31, г. Рыбинск, 2004 Авторы: Петрова. - презентация

1 Прямоугольный параллелепипед. Площадь поверхности и объем Создадим комфорт собаке © МОУ ИОЦ, г. Рыбинск © МОУ СОШ 31, г. Рыбинск, 2004 Авторы: Петрова М. Г., Павлова И. А. учителя математики; Рябинина О. В. учитель географии

2 . Основополагающий вопрос: Учебные предметы: математика, технология. Участники проекта: ученики 5 класса.

3 . Проблемные вопросы: 1. Как определить габаритные размеры собаки и ее объем? 2. Каким должен быть объем и размеры конуры, чтобы собаке было комфортно в ней находиться? 3. Как определить расход строительных материалов? 4. Как рассчитать финансовые затраты?

4 Аннотация В процессе выполнения исследовательской работы учащимся будет необходимо спроектировать удобную конуру для собаки, учитывая размеры животного. Дети должны будут не только применять знания, полученные на уроках математики, но и проводить самостоятельные исследования, оформлять результаты в виде чертежей и таблиц, решать задачи экономического характера.

5 Цели проекта Образовательные Научить использовать полученные теоретические знания о площади поверхности и объёме прямоугольного параллелепипеда. Продолжить формирование умения выполнять чертеж. Продолжить отработку вычислительных навыков учащихся. Развивающие Продолжить развивать умение анализировать, сопоставлять и сравнивать объекты. Учить школьников логично излагать мысли, развивать их устную и письменную речь. Учить школьников самостоятельно добывать знания из различных источников. Воспитательные Содействовать трудовому, эстетическому, нравственному и экономическому воспитанию. Формировать представление о математике, как части общечеловеческой культуры.

6 Темы самостоятельных исследований учащихся Определение размеров собаки. Расчет оптимальных размеров конуры. Выполнение чертежа конуры в определенном масштабе. Определение расхода строительных материалов. Составление сметы.

7 Этапы и сроки проведения проекта Выбор тем исследований школьников1 урок, 15 мин Формирование групп для проведения исследований 1 урок, 10 мин Обсуждение плана работы групп1 урок, 15 мин Самостоятельная работа групп по выполнению заданий 2 урок и внеурочное время Подготовка школьниками презентаций и публикаций по теме исследования. 3 урок и внеурочное время Защита полученных результатов и выводов. 4 урок

8 Материалы УМП Исследования учеников: Определение размеров собаки; Строим дом на бумаге; Определение расходов строительных материалов; Как оборудовать место собаке; Измерение объемов; Сколько стоит дом для собаки. Критерии оценки работ учеников (презентации, публикации). Методические материалы учителя (презентация проекта, Web- сайт учителя). Дидактические материалы по теме проекта.

9 Контактная информация Петрова Марина Геннадьевна, учитель математики Павлова Ирина Александровна, учитель математики Рябинина Ольга Владимировна, учитель географии Адрес школы: г. Рыбинск, ул. Архитектурная, д.3 Телефон : 8 (25)