(«Школьная библиотека XXI века»), Населенный пункт: С.Бондюг. МОУ «Бондюжская основная общеобразовательная школа» Руководитель образовательного учреждения: - презентация

1 («Школьная библиотека XXI века»), Населенный пункт: С.Бондюг. МОУ «Бондюжская основная общеобразовательная школа» Руководитель образовательного учреждения: Елена Борисовна Мелкомукова Конкурсант (библиотекарь): В.В.Фролова

2 Визитная карточка ФИО : Фролова Вера Владимировна Образование: Высшее (Пермский государственный педагогический институт») Год его окончания: 1986 год Стаж библиотечной работы: 1 год 3 месяца Телефон:

3 МОУ «Бондюжская основная общеобразовательная школа» Дата основания: 1874 год Дата последней аккредитации:24 мая 2011 г Количество педагогов: 20 Количество учащихся :109 почтовый

4 Ни дня без прочитанной строчки… объем основного фонда: 2987 фонд учебной литературы : 987 справочной методической литературы: 250 обращаемость литературы: 987 экземпляров

5 Книгообеспеченность Книгообеспеченность учебной литературой выполняется на 100%. За последние года пополняется фонд справочной литературы на традиционных(бумажных) носителях,что составляет 17% от всей литературы. Фонд ШБ на нетрадиционных носителях составляет 6% от всей учебной литературы.

6 Цель на 2012 учебный год: Систематизировать библиотечный фонд. Задачи деятельности библиотеки: 1. Создать электронную базу фонда учебной и методической литературы; 2. Организовать работу с библиотечным фондом( составление электронной картотеки по оформлению и списанию книг); 3. Обучение учащихся начальной школы пользованию справочной литературой; 4. Проведение библиотечных уроков.

7 Посещение библиотеки Проведение библиотечных уроков, различных конкурсов, уроков мужества, позволяет общаться чаще как с учащимися, с учителями, так и с родителями, которые оказывают помощь в проведение этих мероприятий.

8 В библиотеке мы узнали… Атмосфера – это… Сфера- шар Атмо- воздух Воздух давит на все силой примерно 1 кг на 1 квадратный сантиметр.

9 Старт первого искусственного спутника Земли

10 Мерчендайзинг – это направление маркетинга, включающее в себя комплекс мероприятий, способствующих продвижению товара на местах розничных продаж. Работа мерчендайзера очень интересна и сложна, поскольку, помимо владения специфическими знаниями в этой области, он должен хорошо разбираться в тонкостях психологии покупателя и обладать хорошим вкусом.Работа

11 Радиация-это Термин «радиация» происходит от латинского слова radius и означает луч. В самом широком смысле слова радиация охватывает все существующие в природе виды излучений радиоволны, инфракрасное излучение, видимый свет, ультрафиолет и, наконец, ионизирующее излучение. Все эти виды излучения, имея электромагнитную природу, различаются длиной волны, частотой и энергией.

12 Библиотека на целый день… Библиотека состоит из двух зон: абонемент, где хранятся книги и место для занятий, где проходят уроки в маленьких классах и где на переменах учащиеся отгадывают кроссворды, находят необходимую информацию для урока и просто играют в настольные игры.

13 Книги не стареют… Книги не стареют, ими можно пользоваться десятилетиями, поэтому мы учим детей хранить книги, пользоваться ими аккуратно. Проводим рейды: «Умеешь ли ты хранить книгу», «Помоги книге».

14 На селе мы не одни.. На селе есть еще одна библиотека при сельском доме культуры. Где оказывает профессиональную помощь как школьному библиотекарю, так и читателям, библиотекарь со стажем Якушева А.А.

15 Мечта каждого библиотекаря…. Какой работник библиотеки не мечтает видеть улыбающихся и заинтересованных детей всех возрастов в своей библиотеке? Какое счастье найти вместе с ребенком необходимую информацию для доклада или сообщения и узнать для себя новое из другой области разнообразных наук. Так совершенствуется, познает новое и повторяет забытое старое,библиотекарь.

16 Какое счастье показать ученику, что библиотека – это храм, где хранятся не просто книги, а все ответы на вопросы, которые они задают с детства взрослым: почему? как? и от чего?

17 Шаг вперед… Но в школах надо делать шаг вперед, потому что современный человек сегодня не может обойтись без современных технических средств. Интернет-ресурс –это большой объем информации, которым ученик умеет пользоваться наравне с бумажными носителями и экономия времени в поиске ответа на любой вопрос.