Авторы проекта: Горохова Е. Сметанина О. Учитель Г.Е. Густова 9 класс. МОУ СОШ п.Рощинский. - презентация

1 Авторы проекта: Горохова Е. Сметанина О. Учитель Г.Е. Густова 9 класс. МОУ СОШ п.Рощинский

2

3 Собрать различную информацию из интернета о запасах воды. Собрать различную информацию из интернета о запасах воды. Проанализировать данные, выполнить диаграмму в Excel. Проанализировать данные, выполнить диаграмму в Excel. Сравнить полученные результаты со статистическими данными. Сравнить полученные результаты со статистическими данными. Сделать вывод. Сделать вывод.

4 Без знания математики нельзя понять ни основ современной техники, ни того как ученые изучают природные и социальные явления. Без знания математики нельзя понять ни основ современной техники, ни того как ученые изучают природные и социальные явления. Колмогоров А.Н. Колмогоров А.Н.

5 Если человечество не будет бережно относиться к запасам пресной воды, то через некоторое время нам нечего будет пить.

6 n(годы) a(численность населения)

7

8 Обновляемый запас пресной воды, потенциально доступной для использования человеком - в озерах, реках и резервуарах, - составляет не более 0,007 % воды на поверхности земли. На долю каждого обитателя Земли приходился потенциальный запас пресной воды примерно в м 3. По графику видно расход пресной воды происходит по закону арифметической прогрессии, и если существующие ныне тенденции сохранятся, в 2025 году на долю одного обитателя Земли придется лишь 5300 м 3 пресной воды в год, а к 2060 году исчерпается совсем.

9 na

10

11 Путем,анализа математических расчетов мы выяснили,что через 100 лет запасы пресной воды действительно могут исчезнуть. Путем,анализа математических расчетов мы выяснили,что через 100 лет запасы пресной воды действительно могут исчезнуть.

12 1.Алгебра. 1.Алгебра. 2. kaleid.htm. 2. kaleid.htm.